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光給人類帶來了光明.下列關于光現象的描述中,錯誤的是

A. “潭清疑水淺”是由于光的折射產生的一種現象

B. 三月桃花盛開,游人能觀賞到美麗的桃花,是光在桃花表面發生鏡面反射的結果

C. 雨過天晴后,天空中出現彩虹是光的色散現象

D. 人們常說的“天狗吃月”這一現象是由于光的直線傳播形成的

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.2核能 同步測試卷 題型:單選題

下列說法不正確的是(   )

A. 各種電磁波在真空中傳播速度都相同      B. 材料按導電性能分為導體和絕緣體兩種

C. 半導體二極管具有單向導電性        D. 原子彈爆炸不是化學能轉化為電能

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊 13.1 分子熱運動同步練習題(解析版) 題型:單選題

說明分子間存在相互作用力的是下列現象中的哪一個?( )

A. 油在高壓下從器壁滲出

B. 平整的兩鉛塊壓緊后結合在一起

C. 水往低處流

D. 白糖放入熱水中后很快溶解變甜

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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三備考:光的傳播 題型:綜合題

小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗。

如圖甲所示,在易拉罐中注人少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現白霧時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現象說明了______的存在。

如圖乙所示,用易拉罐制作一個簡易針孔照相機:在易拉罐底部中央戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜,用它觀察窗外景物時,在塑料薄膜上能看到窗外景物______選填“倒立”或“正立”的像,像形成的原理是光的______。

如圖丙所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可以吸管按圖中箭頭______選填“A”或“B”所示的方向用力吹氣。

如圖丁所示,用塑料薄膜擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐______選填“可能”或“不可能”被吸引。

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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三備考:光的傳播 題型:單選題

關于光現象,下列說法錯誤的是

A. 影的形成,是由于光的直線傳播

B. 玻璃幕墻反射的光會“晃”著人的眼睛,是由于光發生了漫反射

C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,當她遠離平面鏡后退0.5m時,則鏡中的像與她相距3m

D. “海市蜃樓”的形成,是由于光發生了折射

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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三備考:光的傳播 題型:單選題

野外生存能力是戶外運動者的必備技能。下列生存技能與物理知識相對應的是( )

A. 影長辨向﹣光的折射現象 B. 削竹為刀﹣減面積增壓力

C. 融冰取水﹣固體升華現象 D. 鉆木取火﹣做功改變內能

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.3比熱容 同步測試卷 題型:填空題

汽車散熱水箱中的冷卻劑中主要含有水、酒精和一些添加劑,以防凍、防沸、防腐蝕.以水為主要成分這是利用了水的________ 較大的性質;添加酒精是冬季時利用它________ 較低的性質.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第二章 第1節 聲音的產生與傳播 同步訓練 題型:實驗題

如圖所示,小明和小紅用細棉線連接了兩個飲料紙杯制成了一個“土電話”.

(1)他們用“土電話”能實現8m間的通話,這表明___________.

(2)相距同樣遠,講話者以相同的音量講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實驗表明_________________________________________。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型:實驗題

小明用“伏安法”測量小燈泡的電功率中,提供的實驗器材有:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(二節新干電池)、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關及導線若干.

(1)檢查電路連接無誤后,閉合開關S,燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動.產生這一現象的原因可能是________.

(2)故障排除后進行實驗,通過移動滑片記錄了多組數據,并作出了如圖乙所示的I-U圖像.據圖像可知小燈泡的額定功率為________W.

(3)小華利用小明的實驗器材,只增加了一個阻值為10Ω定值電阻R1、電阻箱R2 , 來測量小燈泡的額定功率.如圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是_______(填字母).

A. 兩種方案都能        B. 兩種方案都不能        C. 丙方案不能,丁方案能        D. 丙方案能,丁方案不能

(4)實驗結束后,小明將該小燈泡單獨與一個10Ω的定值電阻R0串聯后接入電壓為3V的電源兩端,此時R0的功率是________W.

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同步練習冊答案
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