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【題目】如圖所示,圓臺形物體甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為40cm2,圓柱體乙的底面積為30cm2,質量為1.8kg。

(1)求此時乙對地面的壓強;_________

(2)將甲疊放在乙的中央,如圖所示,此時乙對地面的壓強大小為8.4×103Pa,求甲的質量;_____

(3)現從乙的上方沿水平方向切去6cm的厚度,如圖所示,此時乙剩余部分對地面的壓強變為原來乙對地面壓強的0.6倍,求乙物體的密度。___________-

【答案】6103Pa 0.72kg 4103kg/m3

【解析】

(1)乙對地面的壓強p=6103Pa;(2)由p=可得,甲和乙總重力為G=FS8.4×103Pa3010-4m2=25.2N, 則甲和乙總質量:m=2.52kg,則甲的質量m= mm=2.52kg1.8kg=0.72kg;(3)設乙的密度為,據題意,剩余部分對地面的壓強變為原來乙對地面壓強的0.6倍,據p= =ρgh可知,剩余部分的高度為原來高度的0.6,即切去原來的又知切去6cm,故原長為h=15cm,則乙物體的體積為:V=Sh3010-4m2=4.510-4m3, 乙物體的密度=4103kg/m3.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,如圖所示,小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,還找來一些大頭針進行實驗,下列說法正確的是

A. 本實驗可以通過吸引大頭針個數來反映磁性強弱

B. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需將電源正負極對調

C. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置

D. 為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系,需改變滑動變阻器滑片的位置

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【題目】如圖所示,在“探究電流與電阻關系”的實驗中,電源電壓為 15V 且保持不變,滑動

變阻器上標有“20Ω 3A”字樣,實驗中所用的四個定值電阻的阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.小明在 a 、b 間接入 5Ω的電阻時,調節滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數為 1.0A.斷開開關,保持滑片的位置不變,用 10Ω的電阻替換 5Ω的電阻,閉合開關,要得到正確的實驗結論,應將滑片向______端移動,直至電壓表示數為_______V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端.

(1)實驗時用刻度尺測出斜面的長S1=90cm,又用______測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s。

(2)把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v1=______m/s.小車通過斜面下半段路程的平均速度v2=______m/s。(保留兩位小數)

(3)根據測量可知,小車的運動速度越來越______,小車做______運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上兩個外形相同、縱截面處處相同的等腰梯形容器,裝有質量相同的不同液體。兩個容器對水平面的壓強大小關系是___________(用pp表示);液體對兩個容器底部的壓強大小關系是_________p′、p表示)。

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【題目】小華同學在做探究電磁鐵實驗中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,下列說法中正確的是(

A. 要使電磁鐵磁性增強,應將變阻器的滑片向右移動

B. 電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強

C. 電磁鐵B磁性較強,所以通過它的電流較大

D. 若將兩電磁鐵上部靠近,會相互吸引

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【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知(  )

A.在0~10s內,甲同學比乙同學運動的快

B.兩同學在距離出發點100m處相遇

C.在10s~20s內,乙同學靜止不動

D.在0~10s內,乙同學的速度為10m/s

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【題目】如圖所示,將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時釋放后,小車向相反方向運動,最后靜止.此現象說明的物理知識有:同名磁極相互__________,物體間力的作用是__________的,力可以改變物體的__________狀態,磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而__________(選填增大”、“減小不變”).

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【題目】電工師傅常用一只額定電壓為220 V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況,如圖所示.當S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只閉合其中之一)時,可能出現以下三種情況,試判斷(短路”“斷路正常”):

(1)L0不亮,說明該支路________

(2)L0正常發光,說明該支路________

(3)L0發光呈暗紅色,說明該支路________

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