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19.如圖所示,木塊的質量為5kg,木塊放入水中后,容器的水面高度為40cm,求:(g=10N/kg)
(1)木塊在水中受到的浮力;
(2)木塊排開的水的體積;
(3)此時容器底受到水的壓強;
(4)如果容器底面積為4×10-2m2,則容器底受到水的壓力.

分析 (1)已知木塊漂浮,漂浮時受到的浮力等于自身的重力;
(2)根據FgV可求得木塊排開的水的體積;
(3)已知水的深度,根據公式p=ρgh可求容器底受到水的壓強;
(4)根據求得的容器底受到水的壓強,已知容器底面積,利用p=$\frac{F}{S}$可求容器底受到水的壓力.

解答 解:(1)已知木塊漂浮在水面上,則木塊受到的浮力F=G=mg=5kg×10N/kg=50N;
(2)由FgV可得,木塊排開的水的體積V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{50N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=5×10-3m3
(3)容器的水面高度h=40cm=0.4m,
此時容器底受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa;
(4)由p=$\frac{F}{S}$可得,容器底受到水的壓力F=pS=4×103Pa×4×10-2m2=160N.
答:(1)木塊在水中受到的浮力為50N;
(2)木塊排開的水的體積為5×10-3m3
(3)此時容器底受到水的壓強為4×103Pa;
(4)容器底受到水的壓力為160N.

點評 本題考查液體壓強、浮力、壓力的計算,要知道物體漂浮時受到的浮力等于自身的重力;難易程度適中.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,當閉合開關S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數變化關系用圖中線段AB表示.則下面說法正確的是(  )
A.滑動變阻器的最大阻值是10Ω
B.電源電壓是4V
C.電壓表的接線是0-3V
D.滑片P滑到ab中點時,滑動變阻器的電功率是0.9W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“溫度計測水的溫度”實驗中:

(1)實驗室常用的溫度計是根據測溫液體熱脹冷縮的規律制成的.
(2)使用溫度計之前,應觀察它的量程和分度值.
(3)請指出如圖甲所示的操作錯誤之處:①視線未與液柱相平;②溫度計的玻璃泡碰到了容器底.
(4)第一小組同學在測量溫水的溫度時,溫度計示數如圖乙,應記為16℃.
(5)第二小組同學在測量溫水的溫度后,又用溫度計測量了從冰箱中取出的冰的溫度,溫度計示數如圖丙,應記為-9℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關于力的說法中正確的是(  )
A.力是物體對物體的作用
B.沒有物體也可以有力的作用
C.一個物體受到力的作用時可以沒有施力物體
D.正在自由下落的物體不受力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖中所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是(  )
A.
瓶蓋上刻有紋線
B.
汽車上裝有防滑鏈
C.
軸承中裝有滾珠
D.
足球守門員戴著防滑手套

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于分子動理論,下列說法中錯誤的是(  )
A.物質由分子組成,分子間存在空隙
B.物體內分子都在不停地做無規則的運動
C.分子之間只存在斥力
D.分子之間同時存在引力和斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.微波爐是人們用來加熱食品的常用灶具.微波是一種高頻電磁波,它能穿透陶瓷、玻璃、耐熱塑膠等材料.微波爐使用的微波頻率為2450MHz.
(1)為了用電安全,微波爐應該使用三腳(“兩腳”或“三腳”)插頭.
(2)用微波爐加熱飯菜時,應選用玻璃(選填“不銹鋼”、“鐵”或“玻璃”)容器來加熱,加熱過程中是將電能轉化為內能.
(3)小明想知道微波爐的熱效率,他用電能表(表頭如圖所示)、溫度計等工具進行了如下實驗:
(A)在杯中裝有質量為m的冷水,測出水的初溫為t0
(B)把杯子放進微波爐,并選擇高溫檔;
(C)將微波爐定時器旋轉到兩分鐘的位置并記錄電能表指示燈在這個時間內閃爍的次數n;
(D)加熱結束后,迅速測出水的末溫t.
①為了測出微波爐的熱效率,應分別求出水吸收的熱量和微波爐消耗的電能.
②電能表指示燈閃爍一次,用電器消耗的電能E0=1.125×103J.
③微波爐熱效率的表達式為:η=$\frac{cm(t-{t}_{0})}{n{E}_{0}}$.(用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.2014年4月8日上午10時17分,網友“斯基洛夫斯基”在某社區發帖爆料:不久前一架飛機突降北川縣遼寧大道(禹王橋附近)上,然后緩緩拐向路旁一加油站加油!經多方搜訪得知,該飛機為綿陽通航產業園一家飛機制造企業新近下線的一款民用小型飛機,目前還處于性能測試的試飛階段.該機翼展9.1米、身高2.6米、長6.7米、空重350千克,起飛著陸距離不超過50米.空展政策放開后,將會是飛行駕駛愛好者最好的選擇.下列有關這架飛機的一些說法,正確的是(  )
A.飛機升空,靠的是空氣對它的浮力
B.在空中水平飛行時,飛機受到的升力為零
C.飛機在著陸過程中,它的機械能減小
D.縮短飛機的機翼雖會減小它的升力但同時減輕了它的重力,所以對飛機飛行沒有影響

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明為了探究動能的大小與哪些因素有關,他設計了如圖所示的實驗.

A.讓質量相同的兩個小球沿同一光滑的圓型軌道分別從圖甲A處和B處開始向下運動…
B.讓不同質量的兩個小球沿同一光滑的圓型軌道分別從圖乙A處開始向下運動…
上述甲、乙兩組實驗中:
①探究動能與物體運動速度的關系應選用甲圖.
②乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滑下的目的是使小球到達斜面底端與紙盒相碰時速度相同.
③通過甲、乙兩組實驗,可以得出的結論是物體質量越大,速度越快,動能越大.
④上述實驗中,利用物塊被撞后移動的距離大小來比較物體的動能大小,下列的四個實例中與此實驗方法相同的是AC.
A.根據磁場對磁體有力的作用來認識磁場
B.保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化
C.研究電流的大小時,根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小
D.認識電流時,用水流進行類比
⑤如圖丙所示,讓小球從A點靜止釋放,運動到C點時,則小球將沿c路線繼續運動(選填“a”、“b”、“c”或“d”)

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