Question

10．如圖是探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．用酒精燈給水加熱至沸騰，當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔0.5min記錄一次溫度，小軍記錄的數(shù)據(jù)如下表．

時(shí)間/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	5.5	6	…
溫度/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98	…

（1）給水加熱時(shí)，小軍還注意觀察沸騰前、后水中氣泡的情況，發(fā)現(xiàn)：開(kāi)始一段時(shí)間，水的溫度不斷升高，脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小（選填“變大”、“變小”或“不變”），還未到達(dá)液面就消失了．后來(lái)，水的溫度不變，同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），一直上升到液面而破裂．
（2）小軍還發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化名稱）形成的．
（3）水在沸騰過(guò)程中，雖然水的溫度保持不變，但酒精燈要持續(xù)加熱，表明水在沸騰過(guò)程中需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（4）小明認(rèn)為小軍的實(shí)驗(yàn)中水始終沒(méi)有沸騰，因?yàn)樗�的溫度一直沒(méi)有達(dá)到100℃（他知道的水的沸點(diǎn)）．水的沸點(diǎn)不一定（選填“一定”或“不一定”）是100℃，水是否沸騰的判斷依據(jù)是：水溫保持不變．
（5）另外三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃；小軍猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想：把所有溫度計(jì)放到同一杯沸水中觀察其示數(shù)是否相同．

Answer 1

分析 （1）沸騰前，水吸熱溫度升高，氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小；沸騰時(shí)，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，達(dá)到水面處破裂；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；
（3）水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變；
（4）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃；
（5）讓三只溫度計(jì)測(cè)量同一杯水的溫度，如果測(cè)量值都相同，說(shuō)明溫度計(jì)沒(méi)有問(wèn)題，如果測(cè)量值不同，說(shuō)明溫度計(jì)有問(wèn)題．

解答 解：（1）沸騰前，水的溫度不斷上升，脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小；沸騰后，水的溫度保持不變，氣泡上升過(guò)程中逐漸變大；
（2）水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷液化形成的．
（3）水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變；
（4）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高，水的沸點(diǎn)越高，氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低；水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變；
（5）把三個(gè)溫度計(jì)同時(shí)放在一杯水里讀數(shù)，如果三支溫度計(jì)顯示溫度一致，說(shuō)明溫度計(jì)無(wú)偏差，否則，確有偏差．
故答案為：（1）變小；變大 （2）液化； （3）吸收；（4）不一定；水溫保持不變； （5）把所有溫度計(jì)放到同一杯沸水中觀察其示數(shù)是否相同．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，考查了液體溫度計(jì)的制作原理及選擇，沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，同時(shí)考查了水沸騰的條件及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，考查的比較全面．