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交通法規(guī)定，乘坐汽車時(shí)，乘客必須系好安全帶。這是主要防止汽車突然，乘客由于，身體向前傾而造成傷害。假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會(huì)處于狀態(tài)。（選填“靜止”“勻速運(yùn)動(dòng)”“加速運(yùn)動(dòng)”或“減速運(yùn)動(dòng)”）

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在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

甲乙

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出組同學(xué)選擇的器材更加合理。

（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，通過(guò)調(diào)整來(lái)改變F1和F2的大小。

（3）保持F1與F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件? 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾五校八年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

用鋼絲繩系上一個(gè)重為500 N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是 N，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是 N，當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2 m/s的速度勻速下降時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是 N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾五校八年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

豎直上拋的小球離手后還會(huì)向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球受到的力有：（）

A．只受到人對(duì)小球推力

B．受到人對(duì)小球推力和重力

C．只受到重力

D．沒有物體接觸小球，所以小球不受力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示是小君“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖：

（1）該實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 原理，可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。

（2）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1< F3，說(shuō)明。

（3）分析甲和乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1< F2，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小還跟的大小有關(guān)。

人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比．如圖丁所示，在丙圖中物塊A上疊放一塊與之等重的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F 4 ，則F 4 ：F3＝；

（4）小君在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和 .

（5）小霞發(fā)現(xiàn)小君在上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖所示。當(dāng)她拉出木板的過(guò)程中，卻仍然發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，你認(rèn)為出現(xiàn)該情況的原因可能是 .