某學校地下車庫有南北兩個進出口,每個進出口處裝有感應開關.當有車輛從任何一個進出口經過時,開關自動閉合一段時間,值班室內的指示燈會亮,提醒門衛有車輛通過,以便監視進出口安全.下列電路圖中,符合要求的是
科目:初中物理 來源:2016屆北京市延慶區初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小兵利用如圖所示的實驗裝置來探究 “產生感應電流的條件”。
(1)實驗中,通過觀察__________來判斷電路中是否有感應電流。
(2)閉合開關,若磁鐵不動,導體AB上下運動,電路中無感應電流。于是他得到結論:閉合電路中的導體在磁場運動不會產生感應電流。請你用圖中的器材證明小兵的結論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現象。
(3)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做__________磁感線的運動,導體中就會產生感應電流。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省蕪湖市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
當多個電阻并聯時,其等效電阻稱為并聯電路的總電阻。請推證:
(1)將兩個電阻R1、R2并聯起來,其總電阻R與R1、R2的關系為:
(2)以兩個電阻并聯為例,證明并聯電路的總電阻要小于其中的任何一個電阻。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是探究電流與電壓、電阻的關系的電路圖。
(1)探究過程分為“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步實驗時應該
A.保持電路中電流不變
B.保持R2滑片的位置不動
C.保持R2兩端的電壓不變
D.保持R1不變,調節R2滑片到不同的位置,改變R1兩端電壓
(2)實驗數據如下表所示:
表格 1 表格 2
電壓(V) | 2 | 4 | 6 |
電流強度(A) | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
電阻(?) | 10 | 20 | 30 |
電流強度(A) | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
從以上實驗數據中可以發現:同一導體中,電流與 ;在相同電壓下,通過導體的電流跟該導體的電阻 。
(3)利用電流與電壓、電阻的關系,我們可以測量未知電阻的阻值。用圖甲所示的電路也可以測量未知電阻的阻值。圖中RX為待測電阻,R為電阻箱(電阻箱符號為),S為單刀雙擲開關,R0為定值電阻,電源兩端的電壓不變。做該實驗時的主要步驟有:
A.開關S接a點,調節電阻箱,使電壓表的示數為U;
B.開關S接b點,讀出電壓表的示數為U;
C.讀出電阻箱的示數R;
D.根據電路圖連接電路;
①上述步驟的合理順序是___________(填寫字母序號);
②步驟A中電阻箱調節好以后,其示數如圖乙所示,可知待測電阻的阻值RX=_________?。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于溫度、熱量、內能,下列說法正確的是
A. 溫度高的物體,內能一定大
B. 內能從熱量多的物體向熱量少的物體轉移
C. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
D. 物體吸熱,內能一定增加,溫度不一定升高
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小紅家中的電能表5月初的示數如圖所示,若5月份用電為100度,則小紅家5月底的示數為 。根據電能表的銘牌,若他在6mIn內觀察電能表的表盤轉了 30轉,則這段時間他家電路消耗的電功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
—個瓶子裝滿水時的總質量是400g,裝滿酒精時的總質量是350g。則瓶子的容積是( )
(ρ水=1.0g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)
A.400 cm3 B. 250 cm3 C. 350 cm3 D. 200 cm3
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
初二(7)班的學生在做探究凸透鏡成像規律的實驗,各小組采用不同的透鏡和器材進行實驗,展開了競賽。
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明所在組的同學讓一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑,由此測出了凸透鏡的焦距。
(2)在實驗時,小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖所示,要看到如圖A的情形,物距應該滿足的條件是 ,要看到如圖B的情形,物距應該滿足的條件是 。
A.小于10cm B.大于10cm且小于20cm
C.等于20cm D.大于20cm
(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如下左圖所示,要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向 (填“上”或“下”)調整。
(4)小華用11個紅色的發光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗裝置如右圖所示。同學們對小華使用的實驗裝置進行如下評價,優點是可以比較物與像的大小和 關系,但也存在一定的缺陷,你認為選擇下列哪個字母更好 。
A.A B.B C.H D.P
(5)小麗組的同學在實驗時通過分析實驗數據又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關系如下表所示,他們的結論是 ,他們還發現像高與焦距有關,他們的結論是 。表格中的f1是 、①是 、②是 。
序號 | 焦距f/cm | 物距 u/cm | 像距v/cm | 物高l/cm | 像高h/cm |
1 | f1 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
2 | 20 | 20 | 5 | 5 | |
3 | 15 | ① | 5 | ② | |
4 | 15 | 30 | 30 | 5 | 5 |
5 | 20 | 60 | 5 | 15 | |
6 | 18 | 90 | 5 | 25 |
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