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物體重1000N，如果用一個定滑輪勻速提起它，需要用
 
N的力；如果用一重為20N的動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它，需要用
 
N的力（不計摩擦）．
分析：解決此題要知道定滑輪的特點：使用定滑輪不省力但能改變力的方向，動滑輪的特點：使用動滑輪能省一半力，但費距離．
解答：解：已知物體重1000N，如果用一個定滑輪勻速提起它，需要用1000N的力；
如果用一重為20N的動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它，需要用
1000+20
2
N=510N的力；
故答案為：1000，510．
點評：解決此類題目要結合定滑輪和動滑輪的工作特點進行分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體重G1=1000N，人體重G2=600N，人站在地面上拉繩子的一端，使物體以2m/s的速度勻速上升，已知動滑輪所受重力為200N．
求：（1）人所施加的拉力；
（2）地面對人的支持力；
（3）繩子自由端的運動速度．
要求：畫出相應的受力分析圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，物體重1000N，拉力F為600N，物體在50s內被拉升1m，求：
（1）有用功W有用
（2）總功W總
（3）額外功W額外
（4）滑輪組的機械效率η
（5）拉力F的功率．

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科目：初中物理 來源：課堂三級講練物理九年級(全) 題型：022

如圖所示，物體重1000N，動滑輪重200N，不計繩重和摩擦．用力F勻速提起重物，拉力F為________N．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

如下圖所示，物體重1000N，動滑輪重200N，不計繩重和摩擦，用力F勻速提起重物，拉力F為　　  N，此裝置的機械效率為　　　　 ；若物體的重力減為500N，機械效率將　　　　 （填“變大”、“變小”或“不變”）.

 

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科目：初中物理 來源：素質教育新學案·初中物理·第一冊·（初二學年） 題型：038

如圖所示，一人用滑輪組提升重物，物體重1000N，每個滑輪重80N，此人重為600N，那么在重物被勻速提升時，此人對地面的壓力為多大？(自由端可以認為拉力方向豎直且不計摩擦)

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同步練習冊答案
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