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(2006?內江)2005年10月12日9時,“神舟六號”載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空,于10月17日安全返回.發射升空以后飛船以7.8km/s的速度繞地球飛行,繞地球一圈需要90多分鐘.如果以地球為參照物,那么,飛船是
運動
運動
的(填“運動”或“靜止”); 在14日16時30分,宇航員費俊龍在返回艙做翻“筋斗”的游戲,他在3分鐘里翻了4個“筋斗”,則在他翻一個“筋斗”的時間內,飛船飛行了
351
351
km.
分析:(1)判斷物體是運動的還是靜止的,要看它和參照物之間的位置關系,如果位置變化了,說明該物體是運動的,否則是靜止的;
(2)根據圓周運動的知識求出費俊龍一個筋斗飛船走過的弧長.
解答:解:(1)飛船繞地球運行,相對地球有位置的改變,所以以地球為參照物,飛船是運動的;
(2)由題意知,翻1個“筋斗”所用的時間t=
3×60s
4
=45s,
根據圓周運動的知識得,費俊龍一個筋斗翻的距離
S=vt=7.8km/s×45s=351km.
故答案為:運動;351.
點評:本題考查的知識主要有兩個,一是運動與靜止的相對性,二是運用速度的知識求飛船在特定時間內所通過的路程,讀懂時間是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?內江)如圖所示,下列關于刻度尺的使用或讀數正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?內江)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,有甲、乙兩位同學作出了如下的猜想:

甲:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關.
乙:滑動摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力大小有關.為了驗證上述兩種猜想是否正確,兩位同學選用了一塊各個面的粗糙程度均相同的長方形木塊,并設計了如下的實驗方案:
A、如圖a所示,把長方形木塊側放在較光滑的木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動,并記下彈簧測力計的示數
B、如圖b所示,把長方形木塊側放在較粗糙的木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動,并記下彈簧測力計的示數
C、如圖c所示,把長方形木塊直接側放在桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動,并記下彈簧測力計的示數
D、如圖d所示,把長方形木塊直接側放在桌面上,再在木塊上加放一個重物,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和重物一起作勻速運動,并記下彈簧測力計的示數.
每次實驗的條件和彈簧測力計的示數如下表所示.那么:
實驗
方案
實驗條件 彈簧測力計的示數(N)
壓力情況 接觸面情況
A 一個木塊 較光滑的木板 7.0
B 一個木塊 較粗糙的木板 11.0
C 一個木塊 桌面 9.5
D 一個木塊和重物 桌面 11.0
(1)當用彈簧測力計拉著木塊作勻速運動時,彈簧測力計的示數大小就反映了滑動摩擦力的大小,它的理論依據是彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力是一對
平衡
平衡
力.
(2)如果要探究“滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關”,那么,你所設計的實驗方案是:將長方形木塊平放在木板(桌面)上,用彈簧測力計沿水平方向拉著作
勻速直線
勻速直線
運動,記下彈簧測力計的示數,并與前面相應的實驗方案進行比較,得出結論.
(3)比較實驗A、B,得出結論是:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越
;比較實驗方案C、D,得出的結論是:滑動摩擦力的大小與壓力有關,壓力越大,滑動摩擦力越

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?內江)為了比較精確地測量一個阻值大約為10Ω的電阻RX的阻值,某同學設計了如圖1所示的電路圖,現提供的實驗器材如下:
A、電壓約為3V的電源
B、量程為0-3V-15V的電壓表
C、電阻箱R0(符號為“”、阻值為0-9999Ω)
D、一個單刀雙擲開關(符號“”)
E、待測電阻RX
F、導線若干    
則:
(1)為了提高實驗測量的精確程度,電壓表的量程應選
0~3V
0~3V
;在連接電路前,單刀雙擲開關S應是
斷開
斷開
的.
(2)根據設計的實驗電路圖,用鉛筆畫線代表導線將電路元件連接起來(部分導線已連接好)(如圖2).
(3)寫出主要的實驗操作步驟及所需測量的物理量,并用課本中相應的字母表示.
將開關與b連接,讀出電壓表的示數U1
將開關與b連接,讀出電壓表的示數U1

將開關與a連接,調節變阻箱的阻值,讀出電阻箱的示數R0及電壓表的示數U2
將開關與a連接,調節變阻箱的阻值,讀出電阻箱的示數R0及電壓表的示數U2

(4)待測電阻RX=
U1-U2
U2
?R0
U1-U2
U2
?R0
(用所測物理量的字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?內江)如圖,2006年5月20日,舉世矚目的“長江三峽水利樞紐工程”,經過建設者們12年的艱苦奮戰,攔河大壩的混凝土澆筑工程終于勝利封頂.其主要技術參數如下所示.
大壩高
度(m)
大壩長
度(m)
大壩底
寬(m)
大壩頂
寬(m)
最高蓄
水位(m)
總庫容
量(m3
185 2335 115 40 175 4×1010
根據以上信息,回答下列各題:
(1)攔河大壩的形狀是“上寬下窄”還是“上窄下寬”?在泄洪過程中,洪水高速噴出,這些水的動能是由水的什么能轉化而來的?
(2)整個三峽庫區的最大蓄水量是多少千克?
(3)在2008年達到最高蓄水位后,壩底每平方米受到水的壓力是多少牛頓?(不考慮大氣壓強)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?內江)某同學家中有一臺額定電壓為220V、額定功率為200W的電冰箱.在2006年的“五一”黃金周期間,他全家外出旅游了2天(48小時).在這兩天里,他家的用電器只有電冰箱在工作(正常且自動間歇),在這兩天的前后,他家的電能表的示數如表所示.則:
2 0 0 6
2 0 0 8
(1)該電冰箱正常工作時的電流為多少安?
(2)在這兩天里,電冰箱所消耗的電能是多少焦耳?
(3)在這兩天里,電冰箱總的停機時間是多少小時?

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