【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲的目的是使吸管能____ ____ 在液體中.
(2)將吸管放到水中的情景如圖 (a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖 (b) 所示,浸入的長度為h.用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液___ _ ρ水 (=/>/<),h與ρ水、ρ液,及H的關系式是h=____________ 。
(3)小明根據圖16(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關系式進行計算,標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出).結果發現,1.1刻度線是在1.0 刻度線的______ _ (上/下) 方。
(4)為檢驗刻度的誤差,小明取來食用油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出現了圖 (c) 所示的情形,這讓他很掃興.難道實驗就此終止了嗎?根據經驗或思考,在不更換食用油的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試:______ __。
【答案】(1) 讓密度計垂直漂浮在液體中 (2) > ρ水H/ρ液 (3) 下 (4)再向容器中加油或用更深的容器盛放食用油然后用這個密度計測量
【解析】
試題分析:(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,吸管下端塞入一些金屬絲作為配重,這樣做目的是讓密度計豎直漂浮在液體中;(2)吸管在(a)、(b)圖中均漂浮,F浮=G,所以在水和另一種液體中密度計受到的浮力相等,從圖中可以看出V排a>V排b,由F浮=ρgV排,可得,ρ液= F浮/gV排,故:ρ水<ρ液.設吸管的底面積為S,根據物體浮沉條件可知,F浮=ρgV排=ρgSh,F浮水=F浮夜,即ρ水gSH=ρ液gSh,所以h=ρ水H/ρ液.(3)吸管在(a)、(b)圖中均漂浮,F浮=G,所以在水和另一種液體中密度計受到的浮力相等,由F浮=ρgV排,可知液體密度越大,密度計排開液體的體積越小,所以密度計上端刻度小、下端刻度大,即1.1刻線是在1.0刻線的 上方;h與ρ水、ρ液,及H的關系式是h=ρ水H/ρ液,由于不同液體ρ水/ρ液不同,所以相鄰刻線的間距不均勻.(4)圖(c)所示的情形,說明密度計的重力過大,應該使密度計漂浮在液體中,不能沉底,因此在不更換食油的情況下,可以少塞入一些金屬絲.
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【題目】音調是由發聲體的_______決定的,________越快,音調越高;響度跟發聲體的_______有關系,________越大,響度越大,響度還跟距離發聲體的________有關,“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的 。
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【題目】下列現象與物態變化相對應的是( )
A.燈泡用久了,燈絲會變細——熔化
B.曬在太陽下的濕衣服變干了——液化
C.擦在皮膚上的酒精很快變干了——汽化
D.水在慢慢地結冰——凝華
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【題目】有一個銀白色的金屬硬幣,同學們想知道它是不是由鋼材料制作而成,小明拿出一塊磁鐵去吸引它,看其是否能被吸引,小明拿磁鐵去吸引硬幣的過程在科學探究中屬于( )
A.提出問題 B.猜想與假設
C.進行實驗,收集數據 D.得出結論
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【題目】水平桌面上的大燒杯內裝有水,輕輕放入一個小球后,從燒杯中溢出200g的水,則下列判斷中正確的是 ( )
A.水對燒杯底的壓強一定增大
B.小球的質量可能小于200g
C.小球的體積一定等于200cm3
D.小球所受浮力可能等于2N
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【題目】以下實例中屬于聲波傳遞能量的是:( )
A.雷聲預示有雨
B.鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動
C.醫生用超聲波擊碎病人體內的結石
D.人們聽說話聲音判斷是誰
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