(1)如圖所示，煤礦工人用50牛的力在A點水平向右推車，根據(jù)圖中給出的標度，畫出推力的圖示．
(2)在如圖中，畫出力F對支點O的力臂．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058
(1)如圖所示是小明同學已連好的電路，但電路中有一根導線連接錯誤，請你把錯誤的連接線改正過來．(在連錯的導線上畫“×”，并在原圖上畫出正確的接線)
(2)圖中甲表是________表．
(3)同組的小華改正電路后，剛一試觸就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺過最大刻度，請寫出兩種可能的原因：
�、�________．②________．
(4)實驗中小明和小華測得五組實驗數(shù)據(jù)，記錄在下表中．
|
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
U(V) |
2.0 |
2.3 |
2.5 |
2.7 |
3.0 |
|
I(A) |
0.26 |
0.29 |
0.30 |
0.31 |
0.33 |
請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①小燈泡的額定功率為________W．
�、谀隳馨l(fā)現(xiàn)的規(guī)律是________．
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科目：初中物理 來源： 題型：022
測小燈泡的電阻：
(1)如圖所示，是用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗電路圖，閉合開關S時，變阻器滑片P應放在變阻器的________端．(填“a”或“b”)
(2)當電壓表示數(shù)為2.4伏時，電流表的示數(shù)如圖所示，通過小燈泡的電流是________安，這時小燈泡的電阻是________歐．
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：
（1）小汽車的外形設計成流線型(如圖6所示)，當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是 �！ �
（2）汽車發(fā)動機工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機正常工作，需對缸體進行冷卻。汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水，當水溫升高50℃時吸收的熱量是 J[ c水=4.2×103J/（kg·oC）]。
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關？試舉一例（要求寫出設計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）。
示例：設計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。
涉及的物理知識：物體具有慣性。
設計或現(xiàn)象： 。
涉及的物理知識： 。
（4）“五·一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖7所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關的警示語，以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車。
（5）圖8為某小汽車測定油箱內油量的電路原理圖。其中： Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關系如圖9所示；表A為油量表，它實質是一只電流表，油箱內油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來； R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N。若電流表的量程為0~ 0.6A，該油箱加滿油時，指針恰好指示最大刻度，求：
①此時， R0兩端的電壓是多少？ Rx的阻值是多少？
②油箱最多能儲油多少升？（1升=1dm3） （取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3）
（6）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負面影響，提出一條合理化建議： 。
圖6
圖7
圖8
圖9
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：
（1）小汽車的外形設計成流線型(如圖所示)，當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是 �！ �
（2）汽車發(fā)動機工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機正常工作，需對缸體進行冷卻。汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水，當水溫升高50℃時吸收的熱量是 J[ c水=4.2×103J/（kg·oC）]。
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關？試舉一例（要求寫出設計或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識）。?
示例：設計或現(xiàn)象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。?
涉及的物理知識：物體具有慣性。?
設計或現(xiàn)象： 。
涉及的物理知識： 。
（4）“五·一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖7所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關的警示語，以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車。???
（5）小汽車給人們帶來諸多方便，但也造成了一些負面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車的負面影響，提出一條合理化建議： 。
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