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上物理復習課時，老師寫了一副熱學對聯，上聯是“杯中冰水，水結冰冰溫未降”；下聯是“盤中水冰，冰化水水溫不升”．對聯中包含的物態變化是　　和　　．通常情況下，冰水混合物的溫度總是　　℃．對聯中包含的冰的這種性質，蠟燭　　（選填“也有”或“沒有”）．

凝固；熔化；0；沒有

試題分析：物質從固態變為液態是熔化，物質從液態變為固態是凝固．晶體熔化和凝固過程中溫度不變，而非晶體沒有熔點，在熔化和凝固過程中溫度是變化的．
解：水結冰是凝固，冰化水是熔化，所以對聯中包含的物態變化是凝固和熔化，晶體的固液共存，溫度是熔點，冰的熔點是0℃，所以冰水混合物的溫度總是0℃，蠟燭是非晶體，所以沒有冰的這種性質．
故答案為：凝固；熔化；0；沒有．
點評：本題考查了熔化和凝固的定義及特點，從對聯中搜尋物理知識，體現了生活處處皆物理．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

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猜想2：冰的形狀可能會影響冰熔化速度。
（1）請你列舉生活中一個實例說明“猜想1”是合理的：______
（2）小麗同學對“猜想2”有自己的想法，為了驗證“猜想2”，小麗設計了如下實驗方案：
（a）量出50mL蒸餾水3份，分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中。
（b）倒入模型盒中時確保沒有水濺出。
（c）把模型盒放到冰箱冷凍室里，冷凍足夠長時間。
（d）用字母A、B、C分別給3個燒杯做標注。
（e）把模型盒從冰箱里拿出來，迅速將每個冰塊放入對應的燒杯中。
（f）觀察并記錄三冰塊熔化所用的時間。
請你回答下列問題（已知實驗中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體）：
①該實驗方案步驟（a）、（b）的設計目的是：______
②小麗通過實驗分析，驗證了冰塊的形狀會影響冰塊熔化速度，在這三種形狀的冰塊中，熔化最慢的是：______，并說明理由：______。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如右圖所示，則（A/B）是晶體的熔化圖象，其熔化特點是。