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12.如圖是小明同學在做測小燈泡電功率實驗時所連接的電路.已知電源電壓恒為3伏,小燈泡電阻保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20歐.小明先將滑片P滑到A端,然后閉合開關,此時電壓表的示數為2伏;接著慢慢地將滑片P滑到B端,此時小燈泡恰好正常發光,電流表的示數為0.3安.求:
(1)當滑片P位于A端時電流表的示數;
(2)小燈泡的額定功率.

分析 (1)電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,滑片在A端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,根據I=$\frac{U}{R}$求出電流,即為電流表示數;
(2)將滑片P滑到B端,滑動變阻器被短路,電路中只有小燈泡工作,其兩端的電壓為3V,此時小燈泡正常發光,電流為0.3A,根據P=UI求出額定功率.

解答 解:(1)電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓U=2V,滑片在A端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,為20Ω,所以電流表示數I=$\frac{{U}_{滑}}{{R}_{滑}}$=$\frac{2V}{20Ω}$=0.1A;
(2)將滑片P滑到B端,滑動變阻器被短路,電路中只有小燈泡工作,其兩端的電壓為U=3V,此時小燈泡正常發光,電流為I=0.3A,
小燈泡的額定功率P=UI=3V×0.3A=0.9W.
答:(1)當滑片P位于A端時電流表的示數為0.1A;
(2)小燈泡的額定功率為0.9W.

點評 此題主要考查的是學生對歐姆定律和電功率計算公式的理解和掌握,弄明白電路連接是解決此題的關鍵.

練習冊系列答案
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9.如圖7所示,在一盛水容器內有一掛著重物的氣球懸浮在水中如圖位置.當向容器內加入適量的水,氣球受到水的壓強會變大(填“變大”、“變小”或“不變”),受到的浮力會變小(填“變大”、“變小”或“不變”),氣球和重物在水中的狀態是下沉(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)

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10.某同學家新房裝修時,在地面與窗臺間放置一斜木板,工人將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺.如圖所示,已知窗臺高3m,木板長6m,瓷磚重600N,沿斜面所用拉力400N,則工人做的有用功是1800J,額外功是600J.

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7.如圖所示,工人師傅用一個滑輪組在40s內將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的拉力為220N,不計繩重和摩擦.求:
(1)工人師傅做的有用功;   
(2)工人師傅做的總功;
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(4)滑輪組的機械效率.

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7.下列單位換算式中正確的是(  )
A.65mm=65mm×10-3m=0.65mB.65mm=65×10-3m=0.65m
C.65mm=65×10-3=0.65mD.65mm=65mm×10-3=0.65m

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經連成如圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至B(填“A”或“B”)端后,開關才能閉合.
(2)如果用干電池作電源,他至少要用2節.
(3)圖乙是根據實驗數據繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數為1.5V,燈泡電阻為10Ω,燈泡發光較暗(填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發光,應將滑片P向A(填“A”或“B”)端移動,燈泡的額定功率為0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明同學做“測量小燈泡額定功率”的實驗,電路圖如甲所示,用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時的電阻約為10Ω,滑動變阻器的規格分別為“10Ω 1.5A”和“100Ω 1.0A”,請你完成下列內容.

(1)連接電路的過程中開關應斷開;實驗前,調節滑動變阻器的滑片P位于b端.(選填“a”或“b”)
(2)為了保證實驗的順利進行,他選用的滑動變阻器規格應為100Ω1.0A.
(3)實驗中,正確連接電路,且操作正確,閉合開關后,發現電流表示數均為0.06A,但小燈泡不發光,電壓表有較小偏轉,那么接下來的最恰當的實驗操作是A(填寫字母)
A.移動滑動變阻器的滑片,繼續實驗
B.檢查電路是否短路,替換同一規格的小燈泡
C.檢查電路是否斷路,替換同一規格的小燈泡
(4)實驗中,當滑動變阻器調到某一位置時,電流表和電壓表的實數如圖乙、丙所示,電流表的示數為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(5)實驗結束后,小明還想用剛才的器材來探究電流與電壓的關系,他的想法不可行(選填“可行”或“不可行”)

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1.如圖所示,根據實驗現象可知:物體所受的浮力為1N,該物體體積為1×10-4m3,密度是4×103kg/m3

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2.作用在同一物體上、同一直線的兩個力分別為9N和5N,那么它們的合力(  )
A.可能是14 NB.一定是4NC.可能是5 ND.可能是0 N

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