分析 (1)要比較不同物質吸熱能力的強弱,實驗采用控制變量法,并根據Q=cm△t可判斷,需要保證兩種液體的質量相等;
(2)比熱容是反映不同物質吸放熱能力強弱的一個物理量;可利用Q=cm△t來判斷;
(3)通過加熱時間來確定吸收熱量的多少,用到轉換法.
解答 解:
(1)由Q=cm△t可知,為了“比較煤油和水的吸熱能力”需保證煤油和水吸收相同的熱量,煤油和水的質量需要相同;
(2)當水和煤油吸收相同的熱量時,煤油的溫度升高較快,根據Q=cm△t可知,末溫低的物質比熱容大,吸熱能力強,所以水吸收熱量能力強;
(3)水和煤油吸收熱量多少無法直接測量,實驗中通過加熱時間比較吸收熱量的多少,用到轉換法.
故答案為:(1)質量;(2)煤油;水;(3)加熱時間.
點評 本實驗有兩個關鍵點:一是加熱時間的長短說明水和煤油吸收熱量的多少,二是用好控制變量法.注意利用好將吸收的熱量轉化為通電時間的長短,也考查了學生對數據的分析和理解.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA:pB=2:1 | B. | pA′:pB′=2:3 | C. | pA:pA′=1:1 | D. | pB:pB′=2:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒 | |
B. | 實驗是通過熱傳遞改變筒內空氣的內能 | |
C. | 下壓活塞時,空氣的內能轉化為活塞的機械能 | |
D. | 硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內空氣的內能增大,溫度升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 物體重力G與質量m的關系圖象 | |
B. | ![]() 彈性限度內,彈簧的彈力F與彈性形變x的關系圖象 | |
C. | ![]() 密度一定的圓柱體放在水平桌面,對桌面的壓強p與圓柱體高度h的關系圖象 | |
D. | ![]() 勻速直線運動路程s與時間t的關系圖象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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