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【題目】(6分)如圖所示,給電磁鐵通電,條形磁鐵彈簧在圖中位置靜止當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端滑動時,彈簧長度變短,則螺線管上端為 (選填“N極”“S極”),電源左側(cè)為 (選填“正極”或“負(fù)極”),若其它條件不變,只將電源正負(fù)極對調(diào),待彈簧穩(wěn)定時,彈簧長度與對調(diào)前比較將 (選填“變長”或“變短”)

【答案】N;正極;變長

【解析】

試題分析:當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端滑動時,電阻變小,電流變大,電磁鐵磁性增強,由于彈簧長度變短,所以可知磁鐵之間是相斥的,所以螺線管的上端是N極;由右手定則可知,電源的左端為正極;只將電源正負(fù)極對調(diào),電流反向,螺線管的極性改變,上端為S極,與條形磁鐵吸引,當(dāng)電流變大時,磁性增強,吸引力增大,所以長度會變長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了防止考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進(jìn)行檢查,如圖所示。當(dāng)探測器靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,探測器發(fā)出警報。以下選項中也是利用該原理工作的是

A. 電動機 B. 電磁鐵 C. 電鈴 D. 動圈式話筒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達(dá)ABC三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示小時:分:秒

1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:______,需要用到的測量工具有____________

2)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度______,(選填較小較大)其目的是:______

3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC______(填);可以看出小車在做______(選填勻速變速)直線運動.

4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度vBC=______m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.

(1)圖甲是他們設(shè)計的電路,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.

(2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測量另一處的電流.在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路________ .移動后電流表測量的是________ (選填“A”“B”或“C”)處的電流.

(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論________(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實驗.操作方法是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖甲所示.在此實驗中:

1)為便于觀察,該實驗最好在______ (選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

2)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是______ ,此時應(yīng)用了______ (選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”);

3)在確定蠟燭的位置時,眼睛應(yīng)在______ (填“A”或“B”)側(cè)觀察;

4)點燃A蠟燭,小心的移動B蠟燭,小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是_____________

5)如果在像B的位置放一個光屏,在光屏上______ (填“能”或“不能”)承接到像,說明平面鏡成的像是______ (填“實”或“虛”)像;

6)把點燃的蠟燭A固定在某個位置,分別測出物距和像距,分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論:“像與物距相等”.你認(rèn)為這樣得出的結(jié)論是否可靠?______ ;為什么?________________

7)如圖乙,玻璃板原來沿直線BC豎直放置,若實驗中將玻璃板沿順時針方向轉(zhuǎn)過一定角度<90°)后,蠟燭A成的像移動到點A1處,已知圖中方格均為邊長相等的正方形,則=_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是探究“平面鏡成像的特點”的情景:在豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩只相同的蠟燭AB豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.

1)為了便于觀察,該實驗最好在__________(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.

2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像___________為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小__________;進(jìn)一步觀察AB兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板__________,像和物到玻璃板的距離_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知(

A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽.他發(fā)現(xiàn):運動員始終處于電視屏幕上,但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動.這是為什么呢?對此,小明設(shè)計了一個實驗:在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫.請你按照實驗自己試一試.

(1)當(dāng)推動背景畫向左運動時,會感覺到卡通小人向____(填“左”或“右”).產(chǎn)生這種感覺的原因是____.

(2)籃球運動員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢?________________.

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同步練習(xí)冊答案
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