圖10水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質量為70Kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質量為50Kg，卻深陷雪地。下列說法正確的是
A．芳芳對雪地的壓力比小明的小
B．芳芳對雪地的壓力和小明的一樣
C．芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小
D．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
下列數據中，最接近生活實際的是
A．初中生的質量大約是50kg B．成年人的正常體溫是39℃
C．成年人步行的速度約是4m/s D．家用電熱壺工作時的功率約為25W
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示是探究焦耳定律的實驗裝置，除了燈絲電阻R甲＞R乙外，其余條件均相同。開關閉合，電路接通后，下列對甲、乙兩瓶的對比分析和判斷，正確的是
A、因為通過兩電阻絲的電流相等，所以兩電阻絲兩端的電壓相等
B、因為通過乙瓶電阻絲的電流大，所以乙瓶的溫度計示數變化快
C、因為甲瓶中煤油的比熱容要小，所以甲瓶的溫度計示數變化快
D、因為甲瓶中電阻絲產生的熱量多，所以甲瓶的溫度計示數變化快
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如圖甲所示的電路中。電源電壓為12V，R2為100Ω的定值電阻，壓敏電阻R1的阻值隨壓力變化關系如圖乙所示。開關S閉合后，解答下列問題：
（1）當壓敏電阻R1收到的壓力從0逐漸增大到4N時，請分析并判斷電流表示數的變化？
（2）當電流表示數為0.32A時，壓敏電阻R1受到的壓力是多大？
（3）該電路連續工作10min，電阻R2產生的電熱是多少焦耳？
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圖6，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合。僅根據這步實驗，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”。他這一提法屬于
A.猜想 B.評估
C.設計實驗 D.實驗結論
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圖17的線圈abcd位于磁場中
（1）通電后，cd段導線的電流方向_____（選填“由c到d”、“由d到c”）。
（2）cd段導線受磁場力的方向如圖17所示，在圖中畫出ab段導線受磁場力的方向。
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有兩個容積相同的保溫杯，設計實驗比較哪個杯的保溫效果好。
（1）需要的實驗器材：_____________________________________。
（2）寫出實驗步驟和判斷哪個杯保溫效果好的根據。
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如圖甲是小麗“測定小燈泡電阻”實驗的實物圖．
（1）連接好電路，閉合開關前滑動變阻器滑片應該移到 ；
（2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，當電壓表示數為2.80伏時，電流表實數如圖乙，示數為 安，此時小燈泡的電阻為 歐；
（3）在實驗過程中，發現在開關閉合的情況下，小燈泡突然不亮，電壓表和電流表均無示數，小麗認為可能是電路某處斷路，于是用一根導線檢測，實驗步驟和現象如下表．
| 實驗步驟 | 導線兩端接觸位置 | 電燈 | 電流表 | 電壓表 |
| ① | ad | 亮 | 有示數 | 有示數 |
| ② | ae | 亮 | 無示數 | 有示數 |
| ③ | ac | 不亮 | 無示數 | 無示數 |
| ④ | ab | 不亮 | 無示數 | 無示數 |
小麗分析表中現象，判斷出cd之間某處斷路，同組同學指出實驗步驟 是沒有必要做的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖甲所示電路中,電壓表V1和V2的示數之比為1:3,則定值電阻R1: R2＝ ▲ ,消耗的功率P1:P2= ▲ ;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數之比為▲ ,在相同時間內R1、R2消耗的電能之比為 ▲ 。
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