下圖(甲)是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖,其中R1是定值電阻.
(1)用筆畫線代替導線,補充圖(乙)中實驗器材的連接.要求:滑動變阻器滑片向左移動時電阻變小.
(2)當探究電流與電壓的關系時,通過調節變阻器滑片P的位置來改變________兩端的電壓.三次改變滑片位置,測得三組電壓和電流值(見下表),發現每次電壓與電流的比值是________的(選填“相同”或“不同”),固此可得出電流與電壓關系的初步結論:當電阻一定時,_____________________.
(3)要探究電流與電阻的關系,僅憑圖(乙)所示器材是不夠的.你認為(除導線外)還應增加的器材是____________________.
科目:初中物理 來源:廣東省肇慶市2011年初中畢業生學業考試物理試卷 題型:058
如下圖所示,在探究電流做功與哪些因素有關的實驗中,小電動機通過細線將砝碼吊起.
(1)請將滑動變阻器接入電路中(要求連線不得交叉);
(2)若不計摩擦及損耗,則電流通過小電動機所做的功,與小電動機對________做的功相等;
(3)電流表和電壓表的讀數如圖(甲)(乙)所示,則小電動機兩端的電壓是________V,電功率P電=________W;
(4)若砝碼的重力是10 N,小電動機在5 s內將砝碼勻速提升0.4 m,則它的機械功率P=________W;
(5)P電與P的大小關系是P電________P(選填“>”、“=”或“<”);造成這種情況的原因可能是________.(寫出一條理由即可)
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科目:初中物理 來源:廣東省中考真題 題型:探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖所示,在探究電流做功與哪些因素有關的實驗中,小電動機通過細線將砝碼吊起.(1)請將滑動變阻器接入電路中(要求連線不得交叉);(2)若不計摩擦及損耗,則電流通過小電動機所做的功,與小電動機對 做的功相等;(3)電流表和電壓表的讀數如圖(甲)(乙)所示,則小電動機兩端的電壓是 V,
電功率P電= W;(4)若砝碼的重力是10N,小電動機在5s內將砝碼勻速提升0.4m,則它的機械功率P = W;(5)P電與P的大小關系
是P電 P (選填“>”、“=”或“<”);造成這種情況的原因可能是 .(寫出一條理由即可)
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