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在圖所示的電路中，有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上 . 補上后要求：閉合電鍵S后，向右移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數變小 .

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理上冊第十四章內能的利用單元檢測試卷 題型：綜合題

小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛，用時，消耗汽油，其發動機的功率為．請運用所學的知識解答下列問題．（汽油的熱值為）

汽車“發動機”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于________（可再生/不可再生）能源；汽車“發動機”一般需要用水來作冷卻劑，這是利用了水的________的屬性；

汽車在高度行駛過程中發生碰撞，車身停止運動，而乘員由于具有________會繼續向前運動，此時彈性很強的安全帶被拉伸而獲得________能；安全帶做得寬大的目的是________；

汽車在高度行駛過程中一旦發生碰撞，車身停止，而乘員則會繼續向前與車身撞擊，甚至能把擋風玻璃撞碎而飛出車外．在發生交通事故時，安全帶能對人體起到緩沖的作用，防止出現二次傷害．在發生嚴重撞擊時，方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時，安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害．

對于短文中提到的“緩沖”，文靜同學提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間，從而大大減小撞擊力．物理興趣小組的同學共同設計了如下實驗方案：在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂．實驗中通過比較________來比較撞擊時間的長短，根據實驗可以驗證文靜同學的猜想是________（正確/錯誤）的；請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應用的一個實例：________．

汽車勻速行駛的速度為多少_____________？

汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大_____________？

汽車發動機的效率是多少_________________？

觀察小汽車的外型，判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時，對地面壓力哪一個大？為什么 ________？

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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷 題型：填空題

水是生命之源，為了讓干旱地區也能喝上安全的水。來自加州伯克利分校的團隊，設計出了一款可以向天空借水的神器——WaterSeer，如圖所示。將WaterSeer插入地下深約六英尺的地方，其獨特的冷卻系統，上部被冷卻的金屬就會不斷將空氣中的水蒸氣_______（填物態變化名稱）并收集起來。最后，將水抽取出來就，就可以得到干凈安全的飲用水。將該設備放在空氣濕度大的地區，發現提取的水量變多；同樣發現在溫度高的地區，提取的水量也會變多。請對上述現象中的原因及結果進行分析，提出一個你認為值得探究的問題：_________________。