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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

如圖所示，在探究液體壓強特點的實驗中，將微小壓強計的金屬盒放在水中。下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小的是 ( )

A．將壓強計的金屬盒向下移動一段距離
Ｂ．將壓強計的金屬盒向上移動一段距離
Ｃ．將壓強計的金屬盒在原位置轉動180°
D．將壓強計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

試題分析：研究液體內部壓強的測量儀器是壓強計，被測的液體中某處的壓強大小就是通過U形管兩邊液面的高度差來顯示出來的，將壓強計的金屬盒向上移動一段距離，則浸入液體的深度減小，由液體壓強壓強的特點可知，此時壓強減小，壓強計U形管兩邊液面的高度差減小，所以B正確．故選B．
點評：觀察物理實驗現象是學習物理的一項基本能力，故考試中經常出現，要注意練習

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，小明同學在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔，并將其放入水槽中，如圖所示．
①水通過三個小孔流入塑料管中，說明水內部向各個　   　都有壓強．
②若小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內部的壓強與　  　的關系．
③若小明還想探究液體內部的壓強與液體種類的關系，還需要用　      　進行多次實驗．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖5是老師在演示液體內部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：

①比較①②兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小跟液體的_______有關；
②比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小還跟液體的_______有關；
③比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結論？_______

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究液體內部壓強與深度、密度關系的實驗中．小明選擇了幾種不同的液體，把壓強計的金屬盒放在液體中測量壓強的大小．由圖可知，金屬盒的_______相同，目的是探究液體壓強與_______的關系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

牲畜自動飲水器的示意圖，如圖所示，飲水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜飲用，設計者運用了原理和原理。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小華將一支質量為140g、體積為1.8×10^-4m³的牙膏，用手將其浸沒在水中時，牙膏受到的浮力為_ __N，松手后牙膏將_ __（上浮/下沉/懸浮），待其靜止后，杯底受到水的壓強將_ __。（不變/增大/減小）（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，關于液體中a、b、c、d四點壓強的說法中正確的是　

A．a點的壓強最大

B．b點的壓強最大

C．c點的壓強最大

D．d點的壓強最大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，跳水運動員在入水過程中，身體所受的浮力__________（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強_____________（選填“增大”、“減小”或“不變”），若跳水池水深5m，則水池底面受到水的壓強是____________Pa。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質量為0.15千克、底面積為2×10^-3米²平底薄壁玻璃容器放在2米²的水平桌面中央，內裝有體積為1.5×10^-4米³的水，水面距容器底的深度為0.1米。（g取10N/kg)
求：①水對杯底的壓強；
②水對杯底的壓力；
③若在容器中輕輕放下一塊質量為0.1千克的木塊，木塊漂浮在水面上，求木塊浸在水中的體積。
④求加入木塊后（水未溢出）杯子對水平桌面的壓強。

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