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【題目】某學校地下車庫有南北兩個進出口,每個進出口處裝有感應開關。當有車輛從任何一個進出口經過時,開關自動閉合一段時間,值班室內的指示燈會亮,提醒門衛有車輛通過,以便監視進出口安全。下列電路圖中,符合要求的是(  )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】根據題意車輛從任何一個進出口經過時,開關自動閉合一段時間,值班室內的指示燈都 會亮,所以兩個開關應并聯,控制燈的通斷。

A、兩開關并聯控制電燈,符合題意;

B、兩開關串聯,同時閉合時,燈才會亮,故B錯誤;

C、北門開關與燈串聯,閉合時,燈會亮,而南門開關與燈并聯,閉合時將燈短路,故C錯誤;

D、南門開關直接并聯在電源兩端,閉合時電源短路,且不能控制燈的通斷,故D錯誤;

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“凸透鏡成像規律”實驗中,某同學進行了如下兩個探究:

(1)為研究像距與焦距的關系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數據記錄如下表。

物距u/cm

實驗序號

焦距f/cm

像距v/cm

10

1

2

2.5

2

5

10

3

8

40

分析表中數據可知,保持物距不變時,焦距越大,則所成實像的像距越_____(選填:“大”或“小”)。

(2)該同學用若干個發光二極管組成形狀如“E”的發光物體,如圖甲所示,將發光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調整好,且物距調節為6cm時,在光屏上成的像如圖乙所示,則他選用的是三個透鏡中焦距為_____cm的凸透鏡;如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應是圖丙中的_____(填數字序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學研究用細線拉著重物處于不同運動狀態時,重物所受拉力大小的特點。他先讓重為2牛的重物處于靜止狀態,如圖(a)所示。然后用電動機以不同速度勻速提起同一重物,并用彈簧測力計測出重物所受的拉力大小,如圖(b)、(c)所示。請仔細觀察圖中的現象和測量結果,歸納得出初步結論。

(1)觀察如圖(a)或(b)或(c)可知:當細線沿豎直方向拉著重物處于________狀態時,拉力大小等于________

(2)比較如圖(b)和(c)可知:_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置,可以用來探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。將滑塊放在皮帶上后,旋轉啟動旋鈕,轉動軸可以帶動皮帶沿逆時針轉動,當滑塊相對地面靜止后,通過彈簧測力計可以間接地測出滑塊所受滑動摩擦力的大小。

小城想利用該裝置來探究滑動摩擦力的大小與某個預想的因素是否有關,進行了如下實驗操作:組裝好實驗裝置后,通過調節調速旋鈕使皮帶分別以慢速、中速、快速轉動,當滑塊相對地面靜止后,觀察并記錄各次彈簧測力計的示數F的大小。則:

小城所探究問題的自變量是______

在皮帶轉動過程中,滑塊相對地面靜止時,滑塊相對皮帶是______選填靜止或者運動的。

小城利用該裝置還探究了滑動摩擦力與壓力的關系,得到了如下表所示的實驗數據,根據表中的實驗數據可得到滑動摩擦力f與壓力之間的關系式為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示,請將漏填的數據填在表格內.

2)根據表中實驗數據,可知水的沸點是 ;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓 (選填高于等于低于1標準大氣壓.

3)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是( )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把薄木尺的長度用多層報紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知報紙的上表面積為0.25m2,則大氣對報紙上表面的壓力為 N;在木尺右端快速施加豎直向下的力F,要將報紙掀開,則力F至少為 N(假設報紙對木尺的壓力全部作用在木尺的最左端,大氣壓取1.0×105pa,報紙和薄木尺的重力忽略不計)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了測量一種液體的密度,利用下列器材進行實驗:托盤天平(帶砝碼)、量筒、燒杯、被測液體。請完成下列要求:

(1)寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量

(2)寫出被測液體的數學表達式(用測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小宇自制的幾種水果電池的一種,可以讓LED燈發光。

為了確定水果電池的正負極,他可以選用下列______實驗儀器進行判斷。填字母

A.小燈泡電壓表電阻

在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板間的距離、極板與水果的接觸面積不變,測量兩塊極板之間的電壓,結果如下表:

水果電池實現的是______能轉化為電能。

根據表中數據及相關條件可知:水果電池電壓與____________有關。

小宇學習了野外生火的知識,做了如圖所示的點火實驗,用鐵絲把兩種材料的釘子兩兩一組纏在一起,留下頭尾兩顆釘子接上電線,檸檬電池就完成了。把準備好的鋼絲絨拿出來,上面鋪上一些碎紙片,然后用檸檬電池兩條電線去接觸鋼絲絨,通電后觀察到鋼絲絨上面的紙片很快開始燃燒。

多插幾組釘子相當于多幾節電池______聯,效果會比較明顯;

通電后的鋼絲絨會使紙片著火是因為電流的______效應;

在選擇檸檬電池的兩極材料時,最好選擇上表中的______一組極板材料制成的釘子。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一臺常用的電熱飲水機,如圖乙是它的電路原理圖右表是它的銘牌數據。其中S2是溫控開關,R1是加熱電阻,R2是定值電阻。當S2閉合時,飲水機處于加熱狀態;當S2斷開時,飲水機處于保溫狀態熱水箱中裝滿水。

(1)在加熱狀態下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?

(2)電阻R1、R2的阻值

(3)飲水機正常工作時,將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,需用時14min(水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)。此加熱過程中飲水機的加熱效率

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