科目：初中物理 來源： 題型：
小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計．
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲的目的是使吸管能________ 在液體中．
(2)將吸管放到水中的情景如圖16(a)所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景 如圖16(b)所示，浸入的長度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液____ ρ水(＝／>／<)，h與ρ水、ρ液，及H的關系式是h＝____________.
(3)小明根據圖16(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g／cm3，下同)，再利用上述關系式進行計算，標出了 0.8、0.9、 1.1 、1.2 的刻度線(圖中未畫出)．結果發現，1.1刻線是在1.0 刻線的_______ (上／下)方，相鄰間距 ______ (均勻／不均勻)．
(4)為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量．但操作時卻出現子圖16(c)所示的情形，這讓他很掃興．難道實驗就此終止了嗎，根據經驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試：___________ ．
刻線的
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科目：初中物理 來源： 題型：
如 圖所示，是一科技創新小組同學們設計的水位計工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降，通過電壓表是顯示的數據來反應水位升降 情況．水位最低時，滑桿P隨位于R的a端處．L是一個指示燈，電路各部分接觸良好，不計導線電阻．下列判斷正確的是（ ）
A．當水位不變時，則電壓表示數不變，指示燈不亮
B．當水位下降時，則電壓表示數變小，指示燈變亮
C．當電壓表示變大，指示燈變暗，則表明水位上升
D．若將電壓表改裝成水位計，則電壓表零刻度線即為水位計零刻度線
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如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關要使電燈發光，則（ ）
A．a、b都是電流表 B．a、b都是電壓表
C．a是電流表，b是電壓表 D．a是電壓表，b是電流表
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我市為迎接鄧小平同志誕辰100周年做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項，我們用 為單位來表示噪聲的強弱等級．當人們感覺室外的噪聲過大時，習慣于關閉門窗，從聲學角度講，這是從 減弱噪聲．
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科目：初中物理 來源： 題型：
某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數據如把表所示，第1 2 3次實驗裝置分別如圖的甲、乙、丙所示．
| 次數 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功W有用/J | 測力計拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 總功W總/J | 機械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 |
（1）第3次實驗中的機械效率是
．
（2）比較第2次實驗和第3次實驗，可得出初步結論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越
．
（3）第1次實驗中動滑輪個數比第2次實驗多，動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功
（選填“增大”或“減小”）．因而，由第1 2次實驗可知：滑輪組的機械效率可能與動滑輪自重力大小有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
某劇組為拍攝節目需要，設計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質杠桿ABO可繞O點轉動，請在圖中畫出： （1）杠桿所受拉力的力臂L1； （2）杠桿所受阻力F2的示意圖．
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科目：初中物理 來源： 題型：
市場上有一種電熱飲水機，如圖是飲水機的簡化電路圖，S是溫控開關，R2是調節電阻，其阻值為176Ω，R2是供加熱的電阻絲，飲水機的銘牌參數如右表所示。求:
（1）若飲水機正常工作的加熱效率為90%，現將質量為1.5kg，初溫為20℃的水在一標準大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少?需加熱多長時間?已知。C水=4.2 xl03J/(kg·℃)。(時間計算結果保留整數)
(2)當飲水機處于保溫狀態時，它的保溫功率是多少?
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