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【題目】如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成一個最小最亮的光斑,如圖(a)可知凸透鏡的焦距是_____cm;現把蠟燭放在距凸透鏡35cm處(如圖b),在凸透鏡另一側前后移動光屏,光屏上可以看到一個_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰像.這時,若給凸透鏡“戴”上遠視眼鏡,則要想在光屏上看到清晰的像,需將光屏_____(選填“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“不動”).

【答案】15.0 縮小 靠近凸透鏡

【解析】

[1]平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是15.0cm

[2]蠟燭放在距凸透鏡35cm處,u2f,成倒立、縮小的實像;

[3]遠視鏡是凸透鏡,對光線有會聚作用,所以給給凸透鏡“戴”上遠視眼鏡后,光會提前會聚,所以要在光屏上得到清晰的像,光屏要靠近凸透鏡。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】茶文化在我國有著悠久的歷史,茶具也很有講究.小明家有一個質量為150g,體積為600cm3的茶壺,他很想知道制作這種壺的材料的密度.于是他用天平測出壺蓋的質量為52.2 g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的體積為17.4 cm3

(1)請你計算這種材料的密度是多少?

(2)該茶壺所用材料的體積是多少?

(3)若此壺裝滿水,壺與水的總質量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用自制針孔照相機觀察燭焰,以下四句說法不正確的是(

A.薄膜上出現燭焰的像是倒立的

B.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

C.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內筒,增加筒長,燭焰的像變大

D.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內筒,增加筒長,燭焰的像更明亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規律實驗中,實驗裝置如圖所示。

1)該實驗中,什么是”?______________

2)實驗環境亮一些好還是暗一些好?______________

3)組裝器材時,將燭焰、凸透鏡和光屏三者高度調好后,還要使凸透鏡和光屏與導軌_______

4)由于蠟燭的燃燒,燭焰逐漸降低,那么屏上的像逐漸向______ 移動。

5)實驗結束后,獲得了凸透鏡成像規律。接著又做了一個探究凸透鏡焦距的實驗。把凸透鏡放在50cm刻線處,當蠟燭在0刻線到30cm刻線之間移動時,屏上的像是倒立、縮小的;蠟燭在30cm刻線到40cm刻線之間移動時,屏上的像是倒立、放大的。則所用凸透鏡的焦距是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學在探究凸透鏡成像規律的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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【題目】物理學習小組,選擇如圖所示四個透鏡進行實驗(其中ABCD兩組形狀相同,它們分別用玻璃、塑料、水晶制作而成):

1)為了探究焦距大小與透鏡球形面彎曲程度關系,小組應選擇圖中哪兩個做實驗?

答:_____(選填字母序號);通過實驗得到了如圖甲、乙所示的實驗現象,比較兩次實驗現象,可以得到結論:凸透鏡表面越凸,焦距越_____

2)你覺得凸透鏡的焦距除了和凸起程度有關以外,還可能和什么其他因素有關?你的猜想是_____

3)如圖甲所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶,產生該現象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發生折射時的偏折程度不同;如圖乙所示,這個物理小組分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射,測得它們的焦距F1F2,則F1_____F2(選填“大于”、“等于”和“小于”).

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【題目】以下是小明和小杰寫的一份探究報告.

問題:并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系?

猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.

實驗器材:兩節干電池,小燈泡兩個,電流表一個,開關一個,導線若干.

進行實驗:

(1)小明連好了實物電路,合上開關,電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現象的原因_____;改進辦法是_____

(2)如圖,改進后小明測出了支路中的電流,準備拆除電路重新連接以便測干路電流,小杰只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導線_______

先在原導線上打“×”,②畫上正確的導線.

(3)實驗結束后小杰記錄A、B、C各點的電流值如下表所示,得出了如下結論:并聯電路各支路電流相等,干路中的電流等于各支路中的電流之和.請指出小杰實驗過程中的兩個不足之處:

_____

_____

(4)小明對實驗改進后,測得C點電流表示數如右圖所示,則C點電流為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究凸透鏡成像規律的實驗裝置。

1)實驗前,應將燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心調整至____。這樣做的目的是____

2)如圖所示,若將蠟燭向左移,為了繼續在光屏上觀察到清晰的像,應將光屏向______移。不斷調整燭焰和光屏的位置,我們會發現,凸透鏡成放大的像時,物距跟像距比,較大的是_______

3)當蠟燭、凸透鏡位于圖中刻度對應的位置時,光屏上得到一個清晰的像,生活中的_______就是利用這一原理制成的(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。接下來改用焦距為 5 cm 的透鏡繼續進行實驗。如果不改變蠟燭和透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像,小明應該將光屏向_____(選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)方向移動。

4)小明站在凸透鏡左側通過透鏡看到了燭焰正立縮小的虛像,這是光的_________(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)現象。

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【題目】在“伏安法測電阻”實驗中,某小組的實驗電路如圖所示:

(1)本實驗是根據__________算出電阻 RX 的阻值.

(2)由兩節新干電池串聯組成的電源兩端電壓大約是__________ V.

(3)閉合開關后,發現兩個電表中只有一個電表有示數,初步檢查確認,接線完好和兩個電表無故障,則發生故障的元件應是__________(選填“電源”、“電阻 RX”或“變阻器”).

(4)排除故障后,經過多次測量得到的實驗數據如表所示:

小芳把表中的數據在坐標系中描點、連線,得到圖乙所示的 U-I 圖像,由圖可得電阻RX=__________Ω

(5)由于沒有電壓表,小紅設計了如圖丙所示的電路圖。其中電阻 R0=20Ω,電流表 A1、 A2 為兩個完全相同的電流表,連接好電路后,閉合開關,發現兩個電流表指針均偏轉了相同的角度,如圖丁所示,則通過電阻 RX,的電流是________A,Rx=__________Ω.

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