學校實踐活動小組的同學想檢測一塊電能表是否準確，電能表表盤如圖所示，接入電路中的用電器功率為500 W，甲同學打算讓用電器連續工作5 h，通過計算可知，5 h后電能表示數應為□□□□□；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3 min測出表盤轉過80轉。請你根據以上信息判斷，甲同學實驗結束時電能表示數與上面的計算結果相比較，應該是___________(偏大/偏小/相等)。
科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東省深圳市初三上學期期中聯考物理試卷（解析版） 題型：填空題
炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用 的方法減少了氣體的內能。食物放進冰箱后溫度降低，是用 的方法減少了食物的內能。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳市初二上期期中聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關聲音的說法正確的是（ ）
A．速度超過346m/s的聲音稱為超聲波
B．10dＢ的聲音是人剛能聽到的最微弱的聲音
C．人聽覺頻率范圍比人發聲頻率范圍要大
D．學生聽不到教師講課的回聲，其原因是學生太多，回聲被吸收
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳市初二上期期中聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發現，實際上他乘坐的列車還停在站臺上．下列說法正確的是（ ）
A．小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物
B．小強發現自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物
C．小強發現自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物
D．小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初級中學初三12月質量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題
(8分) 在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個規格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器，電源電壓為6V。
(1)本實驗中應選擇規格為＿＿＿＿的滑動變阻器；圖中已有部分電路連好，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(2)某同學閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進行了多次測量，其中小燈泡正常發光時電流表示數如圖所示為＿＿＿＿A，實驗中多次測量的目的是：＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)完成實驗后，該組同學又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡炒買繼續“探究電壓不度時，電流與電阻的關系”，得到的實驗數據如上表。該組同學做完第2次實驗后，用15Ω的電阻替換10Ω的電阻，閉合開關后，應將滑動變阻器的滑片P向＿＿＿＿端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數為＿＿＿＿V，完成第三次實驗。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初級中學初三12月質量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，放在水平桌面上重為G＝10N的木塊，在F＝4N的水平拉力作用下，5s內運動了2m，在這個過程中，重力G對物體做的功為______J，拉力F做功的功為_____J,拉力F做功的功率為_____W．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初級中學初三12月質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當開關閉合時，標有“6V 3W”的小燈泡L恰好正常發光；若保持R不變，將L換成另一只標有“6V 2W”的小燈泡，閉合開關后，小燈泡工作時消耗的實際功率為
A．小于2W B．等于2W C．大于2W D．無法確定
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省初三12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題
家用飲水機是一種雙溫電熱器，其工作原理可簡化為如圖所示的電路，R2為電熱板，A.b是溫控開關S的兩個觸點，調節S可使飲水機處于加熱或保溫狀態。當水被加熱到預定溫度，開關S自動切換到另一檔，處于保溫狀態，處于保溫狀態時S與________點接觸。若R1=3R2，則飲水機在加熱與保溫時消耗的總電功率之比是________。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東新泰放城鎮初級中學初二上期片區競賽物理卷（解析版） 題型：選擇題
宇航員登上月球后，抬頭便可見天上有一輪紅日，但其周圍的景象是（ ）
A．一片天藍色，萬里晴空
B．一片黑暗，能看見星星閃爍
C．一片明亮，無法看到星星
D．一片黑暗，能看見星星，全不閃爍
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