(2008
，長春)一天，小明發現家里一盞標有“220V 40W”很舊的白熾燈發光較暗，他急忙跑到樓道里觀察電能表，并用手表配合測出電功率為1200W．(1)
“這不可能是白熾燈的電功率!”小明檢查讀數和計算均無誤，且電能表和手表均準確，在爸爸的幫助下測得白熾燈兩端的電壓為220V．請你分析產生這一錯誤結果的原因是________．(2)
小明分析原因并改正錯誤后，又重新測出這盞燈的電功率是36W．導致白熾燈的實際功率低于額定功率的原因是_______．
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
，長春)在“測量小燈泡的電阻”實驗中，小燈泡標有“3.8V”的字樣．
(1)
請在圖甲中用筆畫線代替導線把電壓表正確接入電路．(2)
閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到________(選填“左”或“右”)端．(3)
實驗中電壓表示數為3.8V，電流表示數(如圖乙所示)為________A，則小燈泡的燈絲電阻為________Ω(結果保留一位小數)．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：013
(2008
，長春)對下列現象的成因解釋正確的是[
]A
．早春，河中的冰逐漸消融——熔化B
．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——汽化C
．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化D
．嚴冬，玻璃窗內壁結了一層冰花——凝固查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
，長春)物理活動課上，同學們騎自行車經過一個斜坡，小明沿直線奔向坡頂，小紅則沿著“S”形路線騎向坡頂．到達坡頂時兩人很有感慨地進行了一番對話，如圖所示．
(1)
為了驗證小明的說法，他們設計實驗測量斜面的機械效率：①如圖所示，選用的器材有長木板、木塊
1、木塊2各一個，還需要的測量工具是刻度尺和________．②在實驗過程中應拉動木塊
1做________運動．③他們進行了甲、乙、丙三次操作：
以上三次操作過程，能驗證小明說法的兩次操作是
________．④如果小明的說法正確，你選擇的兩次操作中機械效率的大小關系是
________．(2)
小紅的做法所依據的物理知識在實際中還有什么應用，請舉出一例：________．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
，長春)觀察圖，小紅手拿透鏡對著窗外的大樹，在白紙上看到了大樹的像，她拿的是________透鏡．這一成像規律的應用是________．
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