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同學們要測量電阻Rx的阻值(其阻值約幾百歐),實驗室能提供的器材有:干電池兩節、電流表、電壓表、滑動變阻器(“100Ω、2A”)、開關各一只、導線若干.
(1)某同學設計的實驗電路如圖所示,并要用此電路測量待測電阻Rx的阻值,你認為這個方法是否可行?簡述你的觀點.
(2)如果上述方法可行,畫出電路圖,并寫出主要實驗步驟和Rx表達式.如果上述方法不可行,請你利用題中已有的器材設計出一種可行的實驗方案.畫出電路圖,并寫出主要實驗步驟和Rx表達式.

解:(1)可行,因為按此電路進行測量,可不去讀電流表示數,根據滑動變阻器處于最大阻值處和最小阻值處電壓表的示數,也能求出Rx
(2)實驗的電路圖如下所示,只讀出電壓表的示數,不讀電流表的示數.

①按圖連接電路,閉合開關,保持滑片P在b端即最大阻值處,此時滑動變阻器接入電路的阻值是100Ω,記下電壓表示數為 U1
②移動滑片P至a端即最小阻值處,此時滑動變阻器接入電路的阻值是0Ω,電源電壓全部由待測電阻承擔,記下電壓表示數為U2(即為電源電壓);
③根據電源電壓是一個定值,可得出一個等式,推理得出表達式:(Ω).
分析:伏安法測電阻,要求測出待測電阻兩端電壓和通過它的電流.
待測電阻兩端電壓可由電壓表直接測出.通過待測電阻的電流可有電流表測出,而根據電源的電壓和待測電阻的阻值,可求出通過待測電阻的電流,由計算值可知電流值是非常小的,小于電流表的分度值,因而測不出電流值.
但我們可以測出滑動變阻器在最小阻值和最大阻值處電壓表的示數,根據電源電壓不變,列出一個等式,從而求出電阻值.
點評:本題是靈活的考查測量電阻的方法.我們要開動腦筋用現有的器材測出電阻值.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)在虛線框內畫出實驗電路圖(在一個電路中完成測量,不許重組電路);
(2)寫出實驗步驟;
(3)寫出計算RX的表達式(用已知量和測量量來表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)小明同學設計了如圖所示實驗電路,想通過測出待測電阻兩端電壓和通過它的電流,利用伏安法測電阻,而小琳同學認為這個方法是不可行的,請你替小琳同學說明理由.
(2)請你利用題中已有的器材設計出一種可行的實驗方案,畫出電路圖,并寫出主要實驗步驟和Rx表達式.

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科目:初中物理 來源:黑龍江省中考真題 題型:實驗題

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(1)某同學設計的實驗電路如圖所示,并要用此電路測量待測電阻的阻值,你認為這個方法是否可行?簡述你的觀點。
(2)如果上述方法可行,畫出電路圖,并寫出主要實驗步驟和表達式。如果上述方法不可行,請你利用題中已有的器材設計出一種可行的實驗方案,畫出電路圖,并寫出主要實驗步驟和表達式。

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科目:初中物理 來源:2013年天津市河西區中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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