冬天，小明從室外走進溫暖的教室，他的眼鏡片上出現了一層薄霧，一會兒薄霧又消失了．上述現象對應的物態變化是（ ）
A．先凝固，后升華 B．先液化，后汽化
C．先凝固，后蒸發 D．先凝華，后升華
科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京二十四中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）
A．用棉花團堵住耳道，就聽不清外界的聲音，說明聲音不能在棉花中傳播
B．在靠近居民區的高架路旁設置隔音墻，是為了減小噪聲對居民區的影響
C．中考期間要求學校周圍噪聲大的單位停工是從聲源處減弱噪聲
D．用不同種樂器演奏同一樂曲，這幾種樂器發出聲音的音色相同
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題
平面鏡前有一點光源A，請根據光的反射規律作出A在平面鏡中所成的像A1，并證明A、A1到鏡面的距離相等．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題
汽車沿平直公路勻速駛向一座高山，汽車的速度為10m/s，聲速為340m/s，途中司機按一次喇叭，2秒后司機聽到回聲，司機按喇叭時汽車距山腳的距離是多少？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
在“測量物體運動的平均速度”實驗中，當小車自斜面頂端滑下時開始計時，滑至斜面底端時停止計時．如圖所示，此過程中小車的平均速度是（ ）
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞 ．如圖所示，俊俊同學能聽到同桌同學輕扣桌面的聲音，說明 可以傳聲．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：綜合題
如圖，被稱為“世界最快的水陸兩棲車”的“美洲豹”已經在海外正式上市，該車由美國加利福尼亞洲的WaterCar公司設計．該車車身質量約1300千克，長度4.6米，可乘坐4人，動力來自于一臺謳歌3.7升VTEC V6發動機，配有玻璃鋼船體和輕量化的鉻鉬鋼底盤，彌補了普通吉普車底盤太重的缺陷．玻璃鋼船體裝有配有密閉的泡沫聚苯乙烯，能夠幫助船只漂浮在水面上，該車作為船只時是由美洲豹海軍噴氣推動使其前進，其水上速度可達到72千米/時，陸上速度最高達130千米/時．“美洲豹”車輪可通過液壓方式進入底盤，使用一個噴氣驅動控制桿從汽車切換成快艇，只需要短短15秒．請參照示例寫出上述情景中所涉及到的物理信息和對應的物理知識（不得與示例重復）
示例：物理信息：“美洲豹”能夠漂浮在水面上．
物理知識：美洲豹作為船只時平均密度小于水的密度．
作答：物理信息： ．
物理知識： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗時，進行了如下實驗步驟：
a．把杠桿的中點支在支架上，這時發現杠桿左端高、右端低，則應該把杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節，使杠桿在 位置平衡；
b．把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的個數和位置，使杠桿恢復平衡，記下兩邊的鉤碼的重，讀出兩邊的力臂，獲得一組實驗數據；
c．改變力和力臂數值，再做兩次實驗；
d．算出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂的數值，分析數據得出結論．
（1）請將步驟a補充完整；
（2）進行步驟a的主要目的是為了直接從杠桿上讀出 的大小；
（3）步驟d得出的實驗結論應該是 ；
（4）圖甲的杠桿已調至水平平衡，在A點掛了兩個相同鉤碼，則應在B點掛 個相同的鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡；
（5）上述實驗步驟c的目的是為了 ；（只填代碼）
A．減小摩擦對實驗的影響
B．使每組數據更準確
C．多次測量取平均值，減小誤差
D．獲取多組數據，尋找普遍規律
（6）圖乙所示，把彈簧測力計掛鉤固定在C點，要使杠桿水平平衡，彈簧測力計向右上方拉（拉環固定在支架上）比豎直向上拉示數要 （選填“大”或“小”）．
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