Question

閱讀上文，回答下列問題．
                                              磁記錄
如圖是磁帶錄音機磁頭工作原理圖．錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒．錄音時，動圈話筒將聲音轉變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產生了強弱變化的磁場．磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信息．放音時，磁帶貼著放音磁頭運動，磁性強弱變化的磁帶使磁頭中產生變化的感應電流，電流經放大后使揚聲器發聲，便“讀”出了錄音帶中記錄的信息．
（1）在圖中標出此時錄音磁頭線圈中電流的方向．
（2）說出錄音和放音過程主要運用了哪些物理原理．
（3）請你再列舉一個用磁來記錄信息的生活實例．

Answer 1

【答案】分析：（1）首先根據磁化的知識判斷出鐵芯的南北極，再運用安培定則可確定出錄音磁頭線圈中的電流方向；
（2）根據短文的介紹，可知道錄音時由于強弱變化的電流通過磁頭能產生磁場，說明了電流具有磁效應，放音時由于磁場的強弱變化產生了變化的電流，說明發生了電磁感應現象，再有磁帶上的硬磁性材料小顆粒能記錄磁性變化信息，說明小顆粒發生了磁化．
（3）生活中用磁記錄信息的例子很多，如磁盤、磁卡、銀行卡、電話卡、信用卡等．
解答：解：（1）根據磁化的知識判斷出鐵芯的南北極，左端為N極，右端為S極．再運用安培定則可確定出錄音磁頭線圈中的電流方向，電流從左邊的導線流入，從右邊的導線流出．答案如下圖：
  
（2）根據短文的介紹，可知道錄音時由于強弱變化的電流通過磁頭能產生磁場，說明了電流具有磁效應，放音時由于磁場的強弱變化產生了變化的電流，說明發生了電磁感應現象，再有磁帶上的硬磁性材料小顆粒能記錄磁性變化信息，說明小顆粒發生了磁化．    
（3）生活中用磁記錄信息的例子很多，如磁盤、磁卡、銀行卡、電話卡、信用卡等．
點評：這類情景題立意高、考查的知識點低，能體現時代特征，旨在引導學生關注科技發展動向，關注社會熱點，熱愛科學知識；體現了物理來源于生活，服務于社會的新課程理念．