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【題目】如圖所示是某工地上一臺塔式起重機吊臂上的滑輪組,它在60s內將重為9.0×103N的重物勻速吊起10m,作用在繩端的拉力為4.0×103N,請計算:

1)滑輪組做的有用功和額外功;

2)繩端拉力的功率;

3)滑輪組的機械效率。

【答案】19.0×104 J 3×104J;(22000W 375%

【解析】

1)根據題意知道,克服重力做的是有用功:W有用=Gh=9.0×103 N×10m=9.0×104 J

由圖知道,承擔物重的繩子有3股,所以,拉力移動距離是:s=3h=3×10m=30m,拉力做的總功是:W =Fs=4.0×103 N×30m=1.2×105 J;由W=W有用+W知道,滑輪組做的額外功是:W=W-W有用= 1.2×105 J-9.0×104 J=3×104J

2)由 知道,拉力的功率是:=2000W

3)由 知道,滑輪組的機械效率是:=75%

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,鉤碼掛在彈簧測力計的秤鉤上處于靜止狀態,下列說法正確的是

A. 鉤碼對秤鉤的力和秤鉤對鉤碼的力是一對平衡力

B. 鉤碼的重力和秤鉤對鉤碼的力是一對平衡力

C. 彈簧測力計的重力和手對彈簧測力計的力是一對平衡力

D. 掛環受到的力和秤鉤受到的力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在探究重力勢能的大小與什么因素有關時,提出了如下猜想:

猜想一:物體的重力勢能與物體的質量有關

猜想二:物體的重力勢能與物體所在高度有關

為了驗證上述猜想,他計劃利用小桌、沙子、質量不同的鐵塊和刻度尺進行實驗:如圖所示,將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面的中心部位,記錄桌腿進入沙子的深度。

按上述方案進行實驗,其實驗數據如下表所示。

實驗序號

鐵塊質量

鐵塊距桌面高度

桌腿進入沙子的深度

20

20

1.9

20

30

2.9

20

40

3.8

30

20

2.9

40

20

4.1

1)實驗中通過比較_____來判斷物體重力勢能的大小;

2)為了驗證猜想一,需選擇表中_____(填實驗序號)三組數據進行分析;

3)分析表中①②③的實驗數據,可得出的結論是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關奧運會中的一些運動項目說法正確的是:

A. 甲圖中:被擊打后的排球因受到向上的慣性作用而繼續運動

B. 乙圖中:用來劃皮劃艇的槳屬于費力杠桿

C. 丙圖中:跳水運動員從入水到全部浸沒的過程中,運動員受到的浮力增大

D. 丁圖中:在草坪上滾動的足球慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學用如圖裝置探究 “冰熔化的規律”:

1)小明在如圖甲燒杯中放入適量的碎冰,并將溫度計玻璃泡插入碎冰中,圖乙所示溫度計示數為____,實驗室常用溫度計是根據液體_______的原理制成的。

2)實驗進行一段時間后,小明發現燒杯外面玻璃壁上出現了大量的小水滴,這些小水滴是空氣中的水蒸氣______形成的,這一現象的產生能________(選填“縮短”或“增加”)冰的熔化所用的時間。

3)當熔化到燒杯中的冰在水面上呈漂浮狀態時,記下水面的位置,繼續進行實驗,直到燒杯中冰全部熔化,前后相比燒杯中的水面是否發生變化?___。在整個熔化過程中燒杯中溫度計的示數始終____(選填“保持不變”、“不斷上升”或“持續下降”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一些研究電現象和磁現象的實驗,下列關于這些實驗敘述正確的是( )

A. 如圖中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性

B. 如圖中小磁針發生偏轉,說明電流周圍存在磁場

C. 如圖中條形磁鐵靜止時A端總是指向北,說明A端是條形磁鐵的南極

D. 如圖中鐵釘B吸引大頭針比A多,說電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“光的反射規律”的實驗裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉,ON垂直于CD

1)如圖甲所示,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點,右側紙板上沒有觀察到反射光,原因可能是___

2)調整裝置后,我們能從紙板前不同方向看到入射光、反射光的徑跡,這是因為光在紙板上發生了_____現象。

3)保持入射點O的位置不動,當入射光向ON靠近時,發現反射光_____(選填“靠近”或“遠離”)ON,為了探究反射角與入射角的關系,應當多次改變入射角大小并進行測量。

4)如圖乙所示,保持左側紙板和入射光的位置不變,將右側紙板繞ON前后轉動,這樣做的目的是探究________

5)若將光線沿著FO方向射入,光將沿著圖中OE方向射出,表明在光的反射現象中,光路是_____的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:

1將天平、量筒放在水平臺面上。將盛有適量液體的燒杯放在調節好的天平左盤內,改變右盤中砝碼的個數和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如甲所示,則燒杯及杯內液體的總質量為 g。

2將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如乙所示,則量筒中液體的體積為 cm3用天平測出燒杯和剩余液體的總質量為106g。

3根據上述實驗數據計算此種液體的密度為 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是2018年平昌冬奧會上的智能機器人 Troika,它可以用簡單語言與人交流.下列關于機器人聲音的說法錯誤的是

A. 機器人的聲音是由振動產生的

B. 機器人的聲音在任何情況下都是樂音

C. 機器人的聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s

D. 機器人的聲音與運動員的聲音音色不同

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