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如圖所示是探究液體汽化過程中質量隨溫度變化的實驗裝置.此裝置所用的儀器或 實 驗過程中涉及的物理知識有:
 儀器或實驗過程物理知識
1  
2  
3  

【答案】分析:圖中用到的器材有:溫度計、電熱器、電子秤,可以從它們的原理上來說明;
水受熱就會由液態變為氣態,這個過程叫汽化.
解答:解:溫度計的原理是液體的熱脹冷縮性質;
電熱器是利用電流的熱效應---電流通過導體時發熱---來工作的;
電子秤測量的是容器和水的總質量,水受熱就會汽化為水蒸氣消散到空氣中,所以電子秤的示數就會減。
故答案為:
 儀器或實驗過程物理知識
1溫度計液體熱脹冷縮
2電熱器電流的熱效應
3電子稱示數減小液體汽化

點評:給出一個物理情景,讓我們找出用到的物理知識,這是我們這幾年中考的一個新題型,是一道重點題,需要掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?株洲模擬)小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質量為0.75kg的水加熱,假設電加熱器產生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是
100
100
℃,此時的大氣壓
等于
等于
一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為
10
10
min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?(c=4.2×103J/(kg?℃));
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為
2.52×105
2.52×105
J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規定:單位質量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=
Q
m
Q
m

②數據記錄和處理:
電加熱器的功率/W 420
水剛開始沸騰時裝置的初質量/g 950
停止加熱時裝置的末質量/g 710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min 20
汽化成水蒸氣的水的質量m=
0.24
0.24
kg;汽化成水蒸氣的水所吸收的熱量是
5.04×105
5.04×105
J(不計熱損失);則水的汽化熱L=
2.1×106
2.1×106
J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質量為0.75kg的水加熱,假設電加熱器產生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是______℃,此時的大氣壓______一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為______min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?(c=4.2×103J/(kg?℃));
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為______J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規定:單位質量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=______.
②數據記錄和處理:
電加熱器的功率/W420
水剛開始沸騰時裝置的初質量/g950
停止加熱時裝置的末質量/g710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min20
汽化成水蒸汽的水的質量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是______J(不計熱損失);則水的汽化熱L=______J/kg.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖南省株洲市茶陵縣潞水一中九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質量為0.75kg的水加熱,假設電加熱器產生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是______℃,此時的大氣壓______一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為______min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?);
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為______J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規定:單位質量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=______.
②數據記錄和處理:
電加熱器的功率/W420
水剛開始沸騰時裝置的初質量/g950
停止加熱時裝置的末質量/g710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min20
汽化成水蒸汽的水的質量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是______J(不計熱損失);則水的汽化熱L=______J/kg.

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科目:初中物理 來源:2011年湖南省株洲市初中八校聯合中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小麗同學用如圖1所示裝置探究水沸騰的有關特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質量為0.75kg的水加熱,假設電加熱器產生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關系如圖2.

(1)由圖2可知,水的沸點是______℃,此時的大氣壓______一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為______min;
(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?);
(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為______J.
(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同.物理學規定:單位質量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示.
她想利用該裝置來測量水的汽化熱.
①原理探究:若質量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=______.
②數據記錄和處理:
電加熱器的功率/W420
水剛開始沸騰時裝置的初質量/g950
停止加熱時裝置的末質量/g710
從開始沸騰到停止加熱的時間/min20
汽化成水蒸汽的水的質量m=______kg;汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是______J(不計熱損失);則水的汽化熱L=______J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗同學用如圖17所示裝置探究水沸騰的有關特點,他用一臺功率為420W恒定的電加熱器給質量為0.75kg的水加熱,假設電加熱器產生的熱量全部被水吸收,得到了水的溫度隨時間變化的關系如圖18。

(1)由圖18可知,水的沸點是        ℃,此時的大氣壓       一個標準大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”),水從加熱到沸騰所需的時間為        min;

(2)水沸騰前所吸收的熱量為多少?(c=4.2×103J/(kg·℃));

(3)水沸騰前電加熱器消耗的電能為          J。

(4)小麗通過查找資料知道,不同液體汽化時所吸收的熱量不同。物理學規定:單位質量的某種液體,汽化成同溫度的氣體時吸收的熱量叫這種液體的汽化熱,用字母L表示。

她想利用該裝置來測量水的汽化熱。

①原理探究:若質量為m的液體在T℃時全部汽化成T℃的氣體時,吸收的熱量為Q,請寫出該液體的汽化熱的表達式:L=              

   ②數據記錄和處理:

電加熱器的功率/W

420

水剛開始沸騰時裝置的初質量/g

950

停止加熱時裝置的末質量/g

710

從開始沸騰到停止加熱的時間/min

20


汽化成水蒸汽的水的質量m =        kg;

汽化成水蒸汽的水所吸收的熱量是              J(不計熱損失);

則水的汽化熱L =           J/kg。

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