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【題目】如圖所示,某同學打開收音機的開關,將調頻旋鈕調到沒有電臺的位置。取一節舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續的接觸,會聽到收音機發出“咔咔”聲。這一現象說明_____的電流能夠產生_____。

某同學把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發現能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空_____;后者說明真空_____

【答案】時斷時續(或變化)(1分);電磁波(1分).能傳播電磁波(1分);不能傳聲(1

【解析】

解答本題應掌握:變化的電流可以產生電磁波,電磁波的傳播不需要介質而聲音的傳播需要介質.

解答:解:當將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續的接觸時,會產生時斷時續的電流,即變化的電流,會產生電磁波,電磁波可以被收音機接收,從而發出聲音;

將手機放在真空罩中,手機仍能收到信號,說明電磁波可以在真空中傳播,而聽不到聲音說明聲音不能在真空中傳播.

故答案為:時斷時續(或變化);電磁波.能傳播電磁波;不能傳聲.

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【題目】為了探究物質質量與體積的關系”,某小組同學選用若干個冰塊進行實驗。他們分別測出冰塊的體積和質量,將實驗數據記錄在表一中。

小明分析表一中的數據,得出初步結論:同種物質,質量與體積_____。

他們繼續進行研究,選擇水、固態海波、煤油等物質重復上述實驗,將實驗數據記錄在表二、表三、表四中。

進一步分析四個表中的實驗數據,得出結論:

分析比較表一、表二、表三或表四中的實驗數據,可得:同種物質,_____;

分析比較表一、表二、表三和表四中的實驗數據,可得:_____。

小紅在分析比較表一和表二的數據時,發現_____不同的同種物質,質量與體積的比值不同。

為驗證小紅的結論是否具有普遍性,應添加物質_____繼續實驗。

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【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發現了巨磁電阻GMR效應某些材料的電阻在磁場中急劇減小榮獲了2007年諾貝爾物理學獎,如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,閉合S1S2后,下列說法正確的是

A電磁鐵右端為N極

B滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

C巨磁電阻的阻值隨滑片P向左滑動而明顯減小

D滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變暗

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【題目】如圖所示是兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系,現將甲和乙串聯后接在電壓為9V的電源兩端,下列分析中正確的是( 。

A. 通過乙中的電流大于甲中的電流

B. 甲消耗的電功率等于3.6W

C. 甲乙兩端的電壓之比為2:1

D. 甲兩端的電壓為3V

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【題目】按要求作圖:

(1)如圖甲所示,AB是鏡前一個點光源S發出的光線經平面鏡反射后的兩條反射光線,請在圖中標出點光源S和像點S′的位置,并完成反射光路圖。

(2)如圖乙所示,畫出線段AB經平面鏡成的像。

___

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【題目】圖為一木塊在水平桌面上向右運動時的頻閃攝影照片,所用閃光燈每隔相等時間閃亮一次,拍下此時木塊的位置。由照片記錄可知木塊的速度是_____的;此過程中,木塊受到的摩擦力大小_____。(兩空均選填增大”、“減小不變”)

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【題目】如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質量為600g,杯的底面積為100cm2,將一個質量為600g、體積為300cm3的長方體實心物體A用細線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯的厚度忽略不計,杯內水沒有溢出,g=10N/kg).則下列說法錯誤的是

A. 物體A的密度是2g/cm3

B. 當物體A的一半浸入水中后,細線對物體A的拉力為4.5N

C. 當物體A的一半浸入水中后,水對燒杯底部的壓強增大了200Pa

D. 當物體A的一半浸入水中后,此時燒杯對臺秤的壓強為750Pa

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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實驗現象,可以得出的結論:_____。

(3)分析比較_____兩幅圖的實驗現象,可得出結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著。

(4)本實驗主要用到的研究方法是:_____

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【題目】小明燒水時,打開壺蓋看到壺蓋上形成很多的水珠。下面事例中能用此現象的物理知識解釋的是( 。

A. 寒冷的天氣,我們呼出的每一口氣都是一朵小小的白云

B. 荷葉上的水滴哪去了

C. 簡易冰箱可以使里面的水溫度降低

D. 冬春交際之時,在屋檐下容易產生冰錐

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