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【題目】某同學研究電流產生的磁場,閉合開關前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關,小磁針的偏轉情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進行實驗,小磁針的偏轉情況如圖丙中箭頭所示。下列結論中合理的是(

A.由甲、乙兩圖可得電流可以產生磁場

B.由甲、乙兩圖可得電流可以產生磁場,且磁感線不存在

C.由乙、丙兩圖可得電流產生的磁場的方向與電流方向有關

D.由乙、丙兩圖可得電流產生的磁場的強弱與電流大小有關

【答案】AC

【解析】

A.當小磁針受到地磁場的作用時,一端指南一端指北如圖甲,當導線中電流向左時,小磁針的N極向紙外偏轉如圖乙,所以,甲乙兩圖可說明電流可以產生磁場,故A符合題意;

B.甲、乙兩圖可得電流可以產生磁場,并不能說明磁感線是否存在,故B不符合題意;

C.當導線中電流向左時,小磁針的N極向紙外偏轉如圖乙,當導線中電流向右時,小磁針的N極向紙里偏轉如圖丙,所以,說明電流周圍的磁場跟電流方向有關,故C符合題意;

D.乙、丙只是改變了電流方向,沒有改變電流大小,不能說明磁場強弱跟電流大小有關,故D不符合題意。

故選AC

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,已知 R1=40ΩR210Ω。當開關閉合后,通過電流表示數為 0.3A。求:

(1)電阻 R1 兩端電壓;

(2)通過電路的總電流.。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物質的某種性質,小明同學通過實驗測得下列4組數據,如下表所示:

實驗序號

物體

質量m/g

體積V/cm3

質量/體積(m/V/g·cm-3

1

鋁塊1

54

20

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木塊1

108

216

0.5

4

松木塊2

10

20

0.5

(1)分析表一中的實驗數據,可得出結論:不同物質,它的質量跟體積的比值______;只要是同種物質,它的質量跟體積的比值______;因此,這個比值反映了物質的一種特性,在物理學中,把由某種物質組成的物體的質量與其體積的比叫做這種物質的密度;

(2)小明同學通過查看常見物質的密度表發現:水和冰雖然是由同種物質組成,但它們的密度卻不同。他通過認真分析得出:同種物質的密度還與物質的______有關;

(3)小明對密度的測量產生了興趣,于是他用天平和量筒測量某礦石的密度;

①他把天平放在水平臺上,將游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時應向________(選填“左”或“右”)調節平衡螺母;

②取一塊小礦石,用調節好的天平測量它的質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則礦石的質量是______g

③將礦石放入盛有30mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則礦石的體積是______ mL,由此測得該礦石密度是______g/cm3

④測量密度時需要測量質量和體積,小明和同學們對先測質量還是先測體積進行了討論:上述實驗,也可以先將礦石浸沒在水中測量礦石的體積,再用天平測量礦石的質量,但是這樣測得的礦石密度比真實值______(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小邦同學設計的調光燈電路,R0為定值電阻,S為選擇開關,當S接觸a點時,小燈泡正常發光但不能調光,當S接觸b點時,電路斷開,當S接觸c點時,電路可連續調光。已知滑動變阻器R的規格為“10Ω 2A”,燈泡L上標著“10V 12W”的字樣,電源電壓恒為16V.燈泡電阻隨溫度變化。

1)求定值電阻R0的阻值;

2)當S接觸c點時,調節R的滑片至中點位置,電路中的電流為1A,求此時燈泡的實際功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用導線把電池、LED燈和一段粗細均勻的干木棍連接起來,閉合開關。向干木棍上逐漸滴一些自來水,在這一過程中(

A.濕木棍中的自由電子向左定向移動

B.滴自來水的過程中,木棍電阻變大

C.LED燈的亮度逐漸變亮

D.LED燈的電阻逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示實驗電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。所用器材有:電壓恒定為3V的穩壓電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、已調零的電流表和電壓表、開關和導線若干。

1)連接電路時,要斷開開關,在閉合開關之前,變阻器的滑片P應置于最_______端(選填)。

2)實物圖有一根導線搭錯了,請在錯誤的導線處畫“×”,并用筆畫線表示導線,連接正確的電路(只改一根導線)_____________

3)更正電路后,閉合開關S,小燈泡L不發光且電流表無示數,但是電壓表的示數較大且接近電源電壓。小明檢查發現導線完好且連接無誤,則出現這種現象的原因可能是_________。(選填選項前的字母)

A.滑動變阻器斷路 B.滑動變阻器短路

C.小燈泡斷路 D.小燈泡短路

4)排除故障后,若調節滑動變阻器,使電壓表示數如圖乙所示_______V,電流表示數為0.28A,則小燈泡的實際功率是_______W;通過移動滑動變阻器滑片P,將電壓表示數調至2.5V,此時電流表的示數如圖丙所示_______A,則小燈泡的額定功率是_______ W

5)如下表所示,小明通過分析小燈泡兩個狀態下的數據,發現小燈泡的電阻____(選填“變化”、“不變”)。

U/V

2.5

I/A

0.28

P/W

6)由上表的實驗記錄你還能得到的結論:_____(寫出一條即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,電流表和電壓表的都有示數如果某時刻電路出現故障兩表的示數都變大了,那么故障可能是

A. 電阻R1短路B. 電阻R1斷路

C. 電阻R2短路D. 電阻R2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用煤氣灶燒水時,把2kg的水從25℃加熱到75℃,燃燒了0.03m3的煤氣.設煤氣完全燃燒.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值約為4.0×107J/m3.試求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)煤氣灶燒水時的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓不變,R1R2是兩個相同的電阻,當閉合開關S1,斷開S2S3,通電20min,電路產生的熱量為Q;同時閉合S2S3,斷開S1,若要產生相同的熱量Q,則需通電

A. 5minB. 10minC. 20minD. 40min

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