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【題目】改革開放以來,一個個“中國奇跡”標志著中國真正強大起來。下列有關科技成果應用的說法中正確的是

A. 201812月,我國的“北斗三號”衛星開始提供全球服務。它是利用激光進行通信服務的

B. 2020年,我國核電裝機容量將位居世界第二。目前的核電站都是利用核裂變發電的

C. 我國的“嫦娥”“玉兔”系列登月車多次做客月球。它們在月球上是利用聲吶系統測繪地貌的

D. 我國有全世界計算速度最快的“神威太湖之光”計算機系統。該系統應用了大量的超導材料

【答案】B

【解析】

A.衛星導航是利用電磁波傳遞信息的,故A錯誤;

B.核電站是利用原子的核裂變的鏈式反應產生的能量來發電的,故B正確;

C.月球上是真空,聲音不能在真空中傳播,不能利用聲吶系統測繪地貌,故C錯誤;

D.超導材料一般是在特定的溫度下,特定的材料才行,因此計算機系統中沒有超導材料,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】慣性在日常生產、生活中有利也有害。下面現象屬于有害的是(

A. 錘頭松了,把錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就緊緊地套在錘柄上

B. 在三級跳遠時,為了取得更好的成績,運動員要助跑一段距離

C. 用鏟子往鍋爐灶內添煤時,鏟子不必進灶內,煤就沿鏟子運動的方向進入灶內

D. 公交車突然剎車時,站在車內的人向前傾倒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小娜在探究海波和石蠟的熔化規律時,用酒精燈持續給海波和石蠟加熱,每隔1min記錄海波和石蠟的溫度,記錄的實驗數據如下表所示。請根據表中的實驗數據回答下列問題。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

海波的溫度/

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

56

石蠟的溫度/

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

59

(1)在海波和石蠟這兩種物質中,屬于非晶體的是________

(2)6-8min時,海波________熱量(選填“吸收”或“放出”),溫度___________(選填“升高”、“不變”或“降低”);海波熔化經歷了__________min。

(3)10-12min時,海波處于______(選填“固”、“液”或“固液共存”)態。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】婁底市區主要道口設有噪聲監測設備。 某時刻該設備的顯示屏上顯示49.20的數字,這個數字的單位是________。通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020000Hz,其頻率高于20000Hz的聲波稱為________。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次觀察水的沸騰的實驗課中,五個實驗小組分別報告了它們用溫度測得的沸水的溫度,數據如下表所示,下列說法中正確的是(  )

1

2

3

4

5

溫度/

98.6

98.8

98.4

98.4

98.2

A. 五個小組的實驗都失敗了,因為水的沸點是100

B. 只有第2組的數據可以接受,其他四組的實驗都失敗了

C. 只有第34組的數據可以接受,其他三組的實驗都失敗了

D. 只要是真實測量的結果,且實驗操作和數據處理過程正確,上述數據均可以接受

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用。下面的介紹有一項不切合實際,它是

A. 平面鏡成像時,像、物到平面鏡的距離相等

B. 凹面鏡能起到擴大視野的作用

C. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發散作用

D. 陽光通過凸透鏡后可以點燃紙屑,是利用了凸透鏡對光的會聚作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學在體育課上進行引體向上活動,三位同學為了比較誰做功快,做了如下實驗:他們分別測出各自連續做5引體向上的時間,身體引體向上的的距離。然后將數據記錄在下面的表格中。

序號

學生

重力(N

引體向上的距離(m

完成5次做的功(J

完成5次所用的時間(s

1

500

0.48

1200

5.4

2

480

0.45

1080

5.4

3

600

0.40

1200

6.5

1)分析比較實驗序號_____中的數據,可以得出的初步結論是:當做功所用的時間相同時,做功越多,做功越快。

2)分析比較實驗序號13中的數據,可以得出的初步結論是_____

3)分析比較實驗序號23中的數據,若要比較乙、丙兩位同學做功的快慢,應在表格中添加的欄目是_____,因此為了比較做功快慢,物理學中引入了物理量_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡的條件實驗中,小明設計的實驗報告(部分)如下,請填寫空格處的內容。

實驗目的:探究杠桿平衡的條件。

實驗器材:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、_________、彈簧測力計和細線等。

實驗步驟: 1 .把杠桿的中點支在鐵架臺上,調節杠桿兩端的__________

2.將鉤碼分別掛在杠桿的兩側,使杠桿在___________位置保持平衡。

3.多次改變鉤碼的_________ ___________重復實驗,并記錄實驗數據。

……

4.把鉤碼掛在杠桿上,在支點的同側用測力計豎直 __________拉杠桿。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于下列估測,最接近實際值的是

A. 課桌的高度約為180cm

B. 冰箱冷凍室的溫度約為20

C. 一個雞蛋的質量約為0.5kg

D. 普通電燈的功率約為40W

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