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1、在“5.12”地震的生命救援過程中,救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀(  )
分析:紅外線在生活中的使用非常廣泛,例如遙控器、紅外線探測儀等.
在地震救援過程中,救援人員需要利用生命探測儀來收集幸存者發出的信息.
解答:解:紅外生命探測儀主要接收幸存者發出的紅外線,音頻生命探測儀主要接收幸存者發出的聲音,兩者工作的原理不同.
故選D.
點評:本題考察學生對紅外線在生活中具體應用的掌握情況,需要根據實例進行解釋.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:綿陽 題型:單選題

在“5.12”地震的生命救援過程中,救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀(  )
A.向幸存者發出多種信息
B.向幸存者發出不同信息
C.分別收集幸存者發出的多種生命信息
D.分別收集幸存者發出的某一種生命信息

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科目:初中物理 來源:《4.5 光的折射與透鏡的奧秘》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:選擇題

在“5.12”地震的生命救援過程中,救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀( )
A.向幸存者發出多種信息
B.向幸存者發出不同信息
C.分別收集幸存者發出的多種生命信息
D.分別收集幸存者發出的某一種生命信息

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省廣州市蘿崗區中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

在“5.12”地震的生命救援過程中,救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀( )
A.向幸存者發出多種信息
B.向幸存者發出不同信息
C.分別收集幸存者發出的多種生命信息
D.分別收集幸存者發出的某一種生命信息

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科目:初中物理 來源:2009年中考物理試題匯編02:光現象(解析版) 題型:選擇題

在“5.12”地震的生命救援過程中,救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀( )
A.向幸存者發出多種信息
B.向幸存者發出不同信息
C.分別收集幸存者發出的多種生命信息
D.分別收集幸存者發出的某一種生命信息

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同步練習冊答案
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