Question

【題目】科學(xué)探究活動(dòng)通常包猜以下環(huán)節(jié)，提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、收集證據(jù)、評(píng)估交流等.某組同學(xué)探究“物體下落時(shí)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的過(guò)程如下:

A.有同學(xué)認(rèn)為:物體下落的時(shí)間越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大.

B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象，用超聲測(cè)距儀測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離，找出速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，以驗(yàn)證假設(shè).

C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖(a)是對(duì)應(yīng)的:s - t圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測(cè)出它們的v - t圖線，如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.

D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實(shí)了他們的假設(shè).

(1)與上述過(guò)程中A步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)是_____________________.

(2)圖(a)中的AB段反映了物體在做________運(yùn)動(dòng)，表中x處的值為________，從表格中的數(shù)據(jù)看，同學(xué)們?nèi)羰褂玫氖强潭瘸撸瑒t該刻度尺的分度值為1_________.

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點(diǎn)，“小紙杯”在下落的開(kāi)始階段做________運(yùn)動(dòng)，最后“小紙杯”做的運(yùn)動(dòng)是________運(yùn)動(dòng).(選填“變速”或“勻速”)

Answer 1

【答案】 猜想與假設(shè) 勻速直線 1.937 cm 變速 勻速

【解析】（1）步驟A是猜想和假設(shè)；

（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖象是一條傾斜的直線，圖中AB段是直線，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)；根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得出相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，1.2s到1.6s增加的距離為，所以；測(cè)量結(jié)果的最后一位是估計(jì)值，則倒數(shù)第二位是最小分度值，所以刻度尺的分度值為0.01m=1cm；

（3）從圖象中的速度變化規(guī)律可知，“小紙杯”在下落的開(kāi)始階段做變速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

故答案為： (1). 猜想與假設(shè) (2). 勻速直線 (3). 1.937 (4). cm (5). 變速 (6). 勻速