【題目】我們生活在電磁波的海洋中，下列關于電磁波的說法中正確的是
A. 電磁波不能在真空中傳播
B. 電磁波不能發生反射
C. 電磁波在空氣中的傳播速度是3×108 km/s
D. 電磁波不僅能傳遞聲音信號，也能傳遞圖像信號
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某家庭電路中，已有電飯煲、電風扇、電視機、電燈四個用電器在正常工作，如果用餐時，只關閉了電視機，斷開了電飯煲，那么此時家庭電路中的
A. 總電壓變小，總電阻變大
B. 總電壓變大，總電阻變大
C. 總功率變大，總電流變小
D. 總功率變小，總電流變小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關 
于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確 下表是她在實驗時控制的琴弦條件．
控制因素 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度 | 琴弦的橫截面積 |
A | 鋼 | 20 |
|
B | 鋼 | 20 |
|
C | 尼龍絲 | 30 |
|
D | 銅 | 40 |
|
E | 尼龍絲 | 40 |
|
（1）如果小瑋想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用表中編號為的琴弦 
只填字母代號 
．
（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，這種研究方法叫做“控制變量法” 如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的和 ， 想探究的問題是弦發聲的音調與弦的的關系．
（3）探究過程通常采用下列一些步驟： 
實驗研究； 
分析歸納； 
提出問題 
或猜想 ； 
得出結論等 你認為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是： 只填寫數字代號 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下情況符合對復雜事物進行簡化的是
A. 用電動機模型來說明電動機的工作原理
B. 用小電動機來說明大電動機
C. 把電動機的外殼簡化掉
D. 把電動機中的磁體改成電磁鐵
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課外興趣小組自己制作了電風扇，通電后電機轉動，但風向后吹，經檢查風扇安裝正確，則出現這種現象的原因是________；糾正上述錯誤后，同學們又發現風速太小，則應該________；為了使風速能夠調節，可以在電路中安裝________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗，他已連接了部分電路．已知電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V． 
（1）請用筆畫線代替導線，將圖示電路連接完整；
（2）連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不亮，此時電壓表有示數，電流表示數為零，則出現故障的原因可能是；
實驗次數 | 電壓表示數U/V | 電流表示數I/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
（3）排除故障后繼續實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，發現電壓表的示數為2V，要使燈泡正常發光，應將滑動變阻器的滑片向移動（選填“左”或“右”）．
（4）小明將實驗數據記錄在表格中，則燈泡的額定功率是W；當小燈泡正常發光時，滑動變阻器接入電路的電阻為Ω；由實驗數據可以發現通過燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關系，這是由于；
（5）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側受力不平衡時會發生形變．此裝置（ ）
A.左右構成一個連通器
B.可以探究液體的壓強是否與液體的深度、液體密度有關
C.可以驗證液體內部向各個方向的壓強相等
D.可以探究液體內部的壓強是否與液體的重力和體積有關
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物體A靜止在水平桌面上，如圖甲，用一水平推力把物體A向右移動（不落地），如圖乙，則物體A在移動過程中對桌面的壓力 ， 壓強 ， 所受摩擦力（以上3空選填“變大”、“變小”或“不變”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A.溫度越高的物體所含的熱量越多
B.物體溫度為0℃時內能為零
C.雙手互搓，手的內能不會增加
D.內能可自動地從高溫物體轉移到低溫物體
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
