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  小明早晨在上學的途中發現停留在樹葉上的露珠都是圓圓的圓形水滴.他把這一現象告訴了小紅,小紅興奮地說:“對!我也發現了.還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的.”

  小明說:“水滴為什么呈圓形呢?”他們查閱、分析了大量有關資料.得知:水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著.在水的里面,每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉.但是在水面上,和空氣接觸的方向沒有拉力的作用.也就是說,只有朝水的內側拉的力在起作用.這個力會使水面變小,所以水滴就變圓了.有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走,就是利用了水的表面張力.

  這激起了兩人的好奇心,他們想:水的表面張力會被破壞嗎?小明認為會,小紅則表示懷疑.于是他們決定用實驗來檢驗.先在臉盆上倒上水,在水面上放幾個用電光紙剪成的小人.然后拿一塊肥皂接觸水面中心,小人立刻向四周散開.

  為什么會這樣呢?原來,肥皂和洗滌劑中含有堿,它們能破壞水的表面張力.當肥皂溶于水后,這部分肥皂水的表面張力突然減小,于是小人就向著表面張力大的方向移動.

(1)

根據你剛才的閱讀,將空格補充完整.

表面張力是液體內部的分子把表面層分子向________拉的力所引起的,表面張力使水的表面盡可能的變________,最后成________形的.

(2)

用鋁箔剪一艘小船,在鋁箔上鉆一小孔,將一小塊肥皂插進小孔,把船放進干凈的水里,小船就會向前進,你能解釋一下其中的道理嗎?

答:當肥皂溶于水后,改變了水的________,于是小船就向著________________的方向移動.如果水面比較大,表面張力的大小不一致到一致需要較長時間,因此小船就可以在水面上行進許久.

(3)

小明和小紅在探究過程中的思維程序是________

答案:
解析:

(1)

液體內,小,圓

(2)

表面張力,表面張力,小

(3)

發現問題,搜集事實,提出問題,搜集證據,得出結論,提出新問題,猜想,進行實驗,歸納分析


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2007年山東區物理科中考模擬試題-上教版 題型:048

  小明早晨在上學的途中發現停留在樹葉上的露珠都是圓圓的圓形水滴.他把這一現象告訴了小紅,小紅興奮地說:“對!我也發現了.還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的.”

  小明說:“水滴為什么呈圓形呢?”他們查閱、分析了大量有關資料.得知:水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著.在水的里面,每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉.但是在水面上,和空氣接觸的方向沒有拉力的作用.也就是說,只有朝水的內側拉的力在起作用.這個力會使水面變小,所以水滴就變圓了.有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走,就是利用了水的表面張力.

  這激起了兩人的好奇心,他們想:水的表面張力會被破壞嗎?小明認為會,小紅則表示懷疑.于是他們決定用實驗來檢驗.先在臉盆上倒上水,在水面上放幾個用電光紙剪成的小人.然后拿一塊肥皂接觸水面中心,小人立刻向四周散開.

  為什么會這樣呢?原來,肥皂和洗滌劑中含有堿,它們能破壞水的表面張力.當肥皂溶于水后,這部分肥皂水的表面張力突然減小,于是小人就向著表面張力大的方向移動.

(1)

根據你剛才的閱讀,將空格補充完整.

表面張力是液體內部的分子把表面層分子向________拉的力所引起的,表面張力使水的表面盡可能的變________,最后成________形的.

(2)

用鋁箔剪一艘小船,在鋁箔上鉆一小孔,將一小塊肥皂插進小孔,把船放進干凈的水里,小船就會向前進,你能解釋一下其中的道理嗎?

答:當肥皂溶于水后,改變了水的________,于是小船就向著________變________的方向移動.如果水面比較大,表面張力的大小不一致到一致需要較長時間,因此小船就可以在水面上行進許久.

(3)

小明和小紅在探究過程中的思維程序是________

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科目:初中物理 來源:2006年模擬分類卷物理-分子運動理論 題型:048

  小明早晨在上學的途中發現停留在樹葉上的露珠都是圓圓的圓形水滴.他把這一現象告訴了小紅,小紅興奮地說:“對!我也發現了.還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的.”

  小明說:“水滴為什么呈圓形呢?”他們查閱、分析了大量有關資料.得知:水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著.在水的里面,每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉.但是在水面上,和空氣接觸的方向沒有拉力的作用.也就是說,只有朝水的內側拉的力在起作用.這個力會使水面變小,所以水滴就變圓了.有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走,就是利用了水的表面張力.

  這激起了兩人的好奇心,他們想:水的表面張力會被破壞嗎?小明認為會,小紅則表示懷疑.于是他們決定用實驗來檢驗.先在臉盆上倒上水,在水面上放幾個用電光紙剪成的小人.然后拿一塊肥皂接觸水面中心,小人立刻向四周散開.

  為什么會這樣呢?原來,肥皂和洗滌劑中含有堿,它們能破壞水的表面張力.當肥皂溶于水后,這部分肥皂水的表面張力突然減小,于是小人就向著表面張力大的方向移動.

(1)

根據你剛才的閱讀,將空格補充完整.

表面張力是液體內部的分子把表面層分子向________拉的力所引起的,表面張力使水的表面盡可能的變________,最后成________形的.

(2)

用鋁箔剪一艘小船,在鋁箔上鉆一小孔,將一小塊肥皂插進小孔,把船放進干凈的水里,小船就會向前進,你能解釋一下其中的道理嗎?

答:當肥皂溶于水后,改變了水的________,于是小船就向著________________的方向移動.如果水面比較大,表面張力的大小不一致到一致需要較長時間,因此小船就可以在水面上行進許久.

(3)

小明和小紅在探究過程中的思維程序是________

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明早晨在上學的途中發現停留在樹葉上的露珠都是圓圓的圓形水滴。他把這一現象告訴了小紅,小紅興奮地說:“對!我也發現了。還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的!

小明說:“水滴為什么呈圓形呢?”他們查閱、分析了大量有關資料。得知:水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著。在水的里面,每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉。但是在水面上,和空氣接觸的方向沒有拉力的作用。也就是說,只有朝水的內側拉的力在起作用。這個力會使水面變小,所以水滴就變圓了。有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走,就是利用了水的表面張力。

這激起了兩人的好奇心,他們想:水的表面張力會被破壞嗎?小明認為會,小紅則表示懷疑。于是他們決定用實驗來檢驗。先在臉盆上倒上水,在水面上放幾個用電光紙剪成的小人。然后拿一塊肥皂接觸水面中心,小人立刻向四周散開。

為什么會這樣呢?原來,肥皂和洗滌劑中含有堿,它們能破壞水的表面張力。當肥皂溶于水后,這部分肥皂水的表面張力突然減小,于是小人就向著表面張力大的方向移動。

(1)根據你剛才的閱讀,將空格補充完整。

表面張力是液體內部的分子把表面層分子向______拉的力所引起的,表面張力使水的表面盡可能的變________,最后成_________形的.

(2)用鋁箔剪一艘小船,在鋁箔上鉆一小孔,將一小塊肥皂插進小孔,把船放進干凈的水里,小船就會向前進,你能解釋一下其中的道理嗎?

答:當肥皂溶于水后,改變了水的_________,于是小船就向著________變___的方向移動。如果水面比較大,表面張力的大小不一致到一致需要較長時間,因此小船就可以在水面上行進許久.

(3)小明和小紅在探究過程中的思維程序是                                      。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明早晨在上學的途中發現停留在樹葉上的露珠都是圓圓的圓形水滴。他把這一現象告訴了小紅,小紅興奮地說:“對!我也發現了。還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的!

小明說:“水滴為什么呈圓形呢?”他們查閱、分析了大量有關資料。得知:水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著。在水的里面,每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉。但是在水面上,和空氣接觸的方向沒有拉力的作用。也就是說,只有朝水的內側拉的力在起作用。這個力會使水面變小,所以水滴就變圓了。有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走,就是利用了水的表面張力。

這激起了兩人的好奇心,他們想:水的表面張力會被破壞嗎?小明認為會,小紅則表示懷疑。于是他們決定用實驗來檢驗。先在臉盆上倒上水,在水面上放幾個用電光紙剪成的小人。然后拿一塊肥皂接觸水面中心,小人立刻向四周散開。

為什么會這樣呢?原來,肥皂和洗滌劑中含有堿,它們能破壞水的表面張力。當肥皂溶于水后,這部分肥皂水的表面張力突然減小,于是小人就向著表面張力大的方向移動。

(1)根據你剛才的閱讀,將空格補充完整。

表面張力是液體內部的分子把表面層分子向______拉的力所引起的,表面張力使水的表面盡可能的變________,最后成_________形的.

(2)用鋁箔剪一艘小船,在鋁箔上鉆一小孔,將一小塊肥皂插進小孔,把船放進干凈的水里,小船就會向前進,你能解釋一下其中的道理嗎?

答:當肥皂溶于水后,改變了水的_________,于是小船就向著________變___的方向移動。如果水面比較大,表面張力的大小不一致到一致需要較長時間,因此小船就可以在水面上行進許久.

(3)小明和小紅在探究過程中的思維程序是                                      

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