Question

孫剛、王紅所在的物理實驗小組在“測量小燈泡電阻”時，連接成了如圖甲所示的電路：

（1）他們閉合開關后，無論怎么移動滑動變阻器的滑片，兩表示數和小燈泡的亮度都不改變，請你用筆代替導線，幫助他們改正電路．（只有一根導線連接錯誤，請在錯誤的一根線上打“×”，再正確連接）
（2）正確連接電路后，孫剛按老師的要求移動滑片，使電壓表讀數逐漸增大，最后等于燈泡正常工作時的電壓（2.5V），此時電流表讀數如圖13乙所示，則小燈泡正常工作時的電阻是______歐姆．
（3）王紅是位愛思考的同學，她想：為什么老師一定要讓我們測量小燈泡正常工作時的電阻呢？在其他情況下，小燈泡的電阻怎樣？于是她們實驗小組繼續測量了幾組數據，王紅通過計算發現，小燈泡兩端電壓越高，小燈泡越亮，電阻值越大．你認為小燈泡電阻變大的原因是______．
（4）孫剛在系統學習了初中電學知識后認為，此實驗裝置還可“測量小燈泡的額定功率”，而且由以上實驗數據就可以得到．你根據以上數據計算出小燈泡的額定功率是______W．

Answer 1

解：（1）由圖甲知，滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱，應接一上一下，如圖所示：
或
（2）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，示數為0.5A，則R===5Ω
（3）由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，當燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的溫度升高，所以電阻變大；
（4）P=UI=2.5V×0.5A=1.25W．
故答案為：
（1）見上圖；
（2）5；
（3）燈絲的電阻隨溫度升高而增大；
（4）1.25．
分析：（1）滑動變阻器在連接過程中要接一上一下；
（2）根據電流表的量程和分度值讀出電流表的示數，代入公式R=計算出燈泡的電阻；
（3）根據燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點進行分析；
（4）根據P=UI將額定電壓和電流代入公式求出額定功率的值．
點評：此題是測量燈泡的額定功率和電阻實驗，考查了滑動變阻器的接法，電流表的讀數及電阻和電功率的計算，都屬于電學實驗的基礎知識，應熟練掌握．