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如圖所示,用力F1和F2分別勻速提起物體C時,滑輪________可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”).若物體C重為50牛,滑輪重力不計,則力F2的大小為________牛.

A    25
分析:定滑輪的實質是等臂杠桿,動滑輪的實質是動力臂是阻力臂2倍的杠桿.
解答:由圖可知,A滑輪是定滑輪,所以滑輪A是等臂杠桿.
滑輪B是動滑輪,省一半力,所以F2的大小為25N.
故答案為:A,25.
點評:本題只要了解定滑輪和動滑輪的實質即可解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?金山區二模)如圖所示,物體A和B所受重力均為20牛,不計滑輪重和摩擦.當用力F1和F2分別勻速提升A和B時,力F2的大小為
10
10
牛.若物體A在2秒內勻速上升0.5米,則拉力F1所做的功為
10
10
焦,功率為
5
5
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?高淳縣二模)(1)如圖所示,用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的重力.

(2)圖中,a、b是二條平行于主光軸的光線,圖中已畫出b通過透鏡的光路,請你再畫出a通過透鏡的光路(P 是與透鏡距離等于2倍焦距的位置).
(3)如圖所示,是釣魚竿釣魚停在空中某位置的示意圖.O為支點,F1是手對魚竿的動力.請你在圖中畫出阻力F2和動力F1的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用力F1和F2分別勻速提起物體C時,滑輪
A
A
可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”).若物體C重為50牛,滑輪重力不計,則力F2的大小為
25
25
牛.

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科目:初中物理 來源:2008年上海市初中畢業生物理質量抽查試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用力F1和F2分別勻速提起物體C時,滑輪    可以看作等臂杠桿(選填“A”或“B”).若物體C重為50牛,滑輪重力不計,則力F2的大小為    牛.

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