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12．俗話說：“下雪天不冷，化雪天冷”，是因為有的雪熔化成水或升華成水蒸氣時（填物態變化的名稱），此物態變化過程都要吸熱．（吸熱/放熱）

分析 物質由固態變成液態的過程叫做熔化，熔化吸熱；物質由固態直接變成氣態叫做升華，升華吸熱．

解答 解：雪是固態的冰晶，變為液態水的過程叫熔化，變為氣態水蒸氣的過程叫升華，熔化和升華都吸熱．
故答案為：熔化；升華；吸收．

點評 本題考查了物態變化即吸、放熱情況等，屬熱學的綜合題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據小明的實驗探究回答下列問題．

（1）在圖A中，用細線系住物塊A掛在彈簧測力計下，物塊A受到重力和彈簧秤對它的拉力作用．由圖可知物塊A的重力是8N．
（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體密度的關系；根據A與E兩圖所標的實驗數據，利用公式F浮=G-F拉可求物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N．
（3）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發現浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關．對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無關．
（4）在小明實驗的基礎上，根據有關實驗數據，可以計算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列事例中，通過減少受力面積增大壓強的是（　　）
A．鐵軌要鋪在枕木上B．壓路機碾子很大
C．用很細的鋼絲切開肥皂D．用很大的力才能把圖釘按進墻壁

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示是自行車腳踏飯和大齒輪盤的示意圖，圖上的a、b、c是腳踏板在轉動運行中的三個不同的位置，如果鏈條對大齒輪的拉力不變，則人腳加在踏板上的力在哪個位置最小（　　）
A．a位置B．b位置C．c位置D．三個位置都一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．2015年春晚，雜技《青花瓷》以足夠驚險、高難度、高技巧及唯美的畫面吸引了廣大的觀眾．如圖1是表演過程中的一個動作，男演員用雙臂將女演員托起．男演員的胳膊可以看做是一個費力（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿，由圖甲過渡到圖乙的過程中，男演員胳膊所提供的動力逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列物體中，屬于導體的是（　　）
A．食用油B．醬油C．糖水D．純水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．潛艇的“耳目”--聲吶（2+6+3）
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．
聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離．聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規律是如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標正在遠離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz．
（2）①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是7500m；（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）（要求寫出計算過程）
②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為8700m．（要求在下面寫出計算過程）
（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一個力作用在物體上，且物體在力的方向上通過一段距離，我們就說這個力對物體做了機械功，簡稱做功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．按要求完成下列作圖：

（1）根據平面鏡成像的特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡MM′中的像A′B′．
（2）如圖乙所示，兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的光心O和焦點F，分別畫出經過凹透鏡折射后的光線．
（3）如圖丙所示，O為支點，請畫出杠桿所受的阻力F2及動力F1的力臂．

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同步練習冊答案
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