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【題目】小華同學做“用電流表,電壓表測電阻”實驗,所用器材齊全且完好.

①實驗中,需測量并記錄的兩個物理量是________

②在連接電路時.電鍵應(yīng)________.閉合電鍵前,應(yīng)使滑動變阻器連入電路的電阻最________

③小華正確連接電路進行實驗,當變阻器滑片處于某位置時.電流表的示數(shù)如圖所示,為了讀出電流表的示數(shù)他應(yīng)進行的操作是________

④該實驗需要進行多次測量,其目的是為了________

【答案】待測電阻兩端的電壓和通過待測電阻的電流斷開大斷開開關(guān),換接電流表小量程取平均值減小誤差,提高測量的準確度

【解析】

①由伏安法測電阻的原理R可知,實驗中,需測量并記錄的兩個物理量是待測電阻兩端的電壓和通過待測電阻的電流;②為保護電路,在連接電路時,電鍵應(yīng)斷開。閉合電鍵前,應(yīng)使滑動變阻器連入電路的電阻最大;③小華正確連接電路進行實驗,當變阻器滑片處于某位置時。電流表的示數(shù)如圖所示,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較小,說明電流表量程選大了,為了讀出電流表的示數(shù),他應(yīng)進行的操作是:斷開開關(guān),換接電流表的小量程讀數(shù);④為提高測量的準確程度,減小誤差,應(yīng)進行多次測量取平均值做為最后測量結(jié)果。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車做勻速直線運動,在距離正前方峭壁440m處鳴笛后繼續(xù)前進,經(jīng)過2.5s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲,若聲速為340m/s,

求(1)汽車的行駛速度;

(2)汽車還需要多長時間到達峭壁下?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明學完功率的相關(guān)知識后,他想測算自己上到的學校教學樓三樓(高度為h)的最大功率,為了測出最大功率,小明應(yīng)該___(選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”)上樓,此過程他還需要用_____來測量______;用____來測量______。請利用測得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達式推導(dǎo)過程:_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.

(1)該實驗的原理是________

(2)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)________;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最________端(填“左”或“右”).

(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于________斷路造成的.

(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖像,則該電阻的阻值R=________Ω.

(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx , 可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路.電源電壓未知且恒定不變. 請把下列實驗步驟補充完整:

①只閉合開關(guān)S1________

________

電阻表達式:Rx=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示意在物理實驗中常用等效替代法.其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱.根據(jù)實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊.

按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;

閉合開關(guān)S1前,滑動變阻器滑片P置于________端;

閉合開關(guān)S1

閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當位置,記下此時電壓表示數(shù)U;

先斷開開關(guān)________,再閉合開關(guān)________,保持________的電阻不變,調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)仍為U.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度如圖從左向右表示了他主要的操作過程調(diào)節(jié)天平平衡時指針偏左應(yīng)將平衡螺母向___________移動測出牛奶密度為___________kg/m3,測出的密度比牛奶的實際密度偏___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車運動st圖象如圖所示,由圖象可知

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s

C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m

D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在飛機失事搜索過程中,搜救艦船在定位和測量深海時都要用到聲吶(如圖所示),它是利用_______波的方向性好,且可以在______中傳播來工作的。若海水的深度是6.75km,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過____秒才能接收到信號;使用聲吶_______(能或不能)測量地球到月球的距離,因為___________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:

(1)該實驗的原理是_____(填寫公式);實驗中的測量工具有:秒表和_____

(2)實驗中把斜面的坡度放置的較小,這樣做的目的是_____

(3)請根據(jù)圖中信息回答:全程的平均速度v1_____m/s;小車通過下半段路程的平均速度v3_____m/s。

(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越_____(選填“大”或“小”),說明小車是在做_____(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。

(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏_____(選填“大”或“小”)。

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