Question

2．小宇同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗．如下圖所示．

（1）實驗中小宇是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖甲、丙所示實驗．
（4）此實驗用到的實驗方法是控制變量法和轉換法．
（5）如圖丁所示，小宇同學實驗時將物體B沿豎直方向切成兩塊．發現兩次壓力對泡沫的作用效果相同，由此他得出結論：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變．

Answer 1

分析 （1）本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉換法．
（2）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，分析圖甲、乙所示實驗，根據控制的變量與實驗現象得出實驗結論．
（3）探究壓力作用效果與受力面積的關系，應控制受力面積相同而壓力不同，分析圖示實驗，然后答題．
（4）綜合由（1）（2）回答．
（5）探究壓力作用效果與受力面積的關系，應控制壓力不變，據此分析答題．

解答 解：
（1）實驗中小宇是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）由甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同而壓力不同，壓力作用效果不同，壓力越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應控制壓力相同而受力面積不同，圖甲、丙所示實驗符合要求．
（4）此實驗用到的實驗方法是：控制變量法和轉換法
（5）將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，沒有控制物體間壓力相同，所得結論：壓力作用效果與受力面積無關是錯誤的．
故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）甲；丙；（4）控制變量法和轉換法；（5）沒有控制壓力不變．

點評 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗，主要考查控制變量法及轉換法的應用，體現了對過程和方法的考查．