【題目】如圖所示電路,電源電壓U和小燈泡L電阻不變,R1、R2是定值電阻,當開關S閉合,S1、S2斷開時,電壓表示數為3V,電流表的示數為0.1A;當開關S、S2閉合,S1斷開時,電流表的示數為0.6A;電阻R2的電功率是3.6W.請求:
(1)電阻R1的電阻值為Ω,電源電壓V.
(2)當開關S、S1閉合,S2斷開時,電流10s內通過電阻R1所產生的熱量.
(3)當開關S、S1、S2都閉合,小燈泡L正常發光,小燈泡L的額定電功率.
【答案】
(1)30;6
(2)
解:當開關S、S1閉合,S2斷開時,電路為R1的基本電路;
電流10s內通過電阻R1所產生的熱量:Q= t=
×10s=12J;
答:當開關S、S1閉合,S2斷開時,電流10s內通過電阻R1所產生的熱量為12J.
(3)
解:當開關S、S1、S2都閉合,電阻R1、R2和燈泡并聯;
小燈泡L的額定電功率:PL= =
=1.8W.
答:當開關S、S1、S2都閉合,小燈泡L正常發光,小燈泡L的額定電功率為1.8W.
【解析】解:(1)當開關S閉合,S1、S2斷開時,電阻R1、R2和燈泡串聯,電壓表測量R1兩端的電壓,由歐姆定律得,電阻R1的電阻值:R1= =
=30Ω;
當開關S、S2閉合,S1斷開時,電阻R1和燈泡L斷路,只有R2工作,
由P=UI得,電源電壓:U= =
=6V;電阻R2的電阻值:R2=
=
=10Ω;
當開關S閉合,S1、S2斷開時,電路的總電阻:R= =
=60Ω;
因為串聯電路的總電阻等于各部分電阻之和,所以阻值:R2=60Ω﹣30Ω﹣10Ω=20Ω; (1)30;6;
【考點精析】根據題目的已知條件,利用歐姆定律及其應用和電功率的計算公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中,提供的裝有液體、溫度計的試管,且各個試管和溫度計的規格相同,但各試管中液體種類不同;另有盛有沸水的燒杯一個,酒精燈一個、鐵架臺一套.小明選用的兩個試管中分別裝有甲、乙兩種液體,實驗裝置如圖所示.先將燒杯內的水加熱至沸騰,且用酒精燈持續加熱,使水始終保持沸騰狀態.水沸騰后,小明將甲、乙兩試管同時放入沸水中,這樣操作可保證兩試管中液體的加熱時間________,其目的是使兩種液體________.通過觀察,發現甲試管中插入的溫度計示數升高的多,則液體________比熱容大.
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【題目】如圖,一個邊長為10cm的正方體木塊A放在圓筒形的容器的底部,容器的底部水平,木塊A的密度ρ水=0.6×103kg/m3 , 另一個實心的立方體小鐵塊B重2N.求:
(1)木塊A的質量;
(2)木塊A對容器底部的壓強;
(3)將小鐵塊B放在A的上面,緩慢向容器內倒水直到水注滿容器,木塊穩定時,木塊A露出水面的體積.
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【題目】取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體,如圖所示,調整兩個放大鏡問的距離,直到看得最清楚為止.物體變大了還是變小了?把兩個放大鏡的位置前后對調,你有什么新的發現?為什么要用兩個焦距不同的放大鏡?
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【題目】自行車是一種輕便、利于環保的交通工具,從它的結構和使用來看,用到了許多物理知識,下列說法中正確的是
A. 為了減小摩擦,輪胎上制有花紋
B. 為了騎行省力,鏈條與其連接的兩個齒輪組成滑輪組
C. 車把上的手閘剎車系統是應用了省力杠桿及摩擦的知識
D. 晚上燈光照在自行車尾部,尾燈會發光這是利用了光的折射原理
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【題目】為了保護濕地的生態環境,游客在濕地景區內游覽時需乘坐新型電車.
景區觀光公路全長18km,游客乘電車游覽全程需要2h,電車的平均速度是多少?
滿載的電車在水平地面上靜止時,車和人的總質量是1600kg,輪胎與地面的接觸面積是
,電車對地面壓強是多少?
取
電車在某段水平公路上沿直線勻速行駛2km,電車受到的阻力是1500N,那么在這段路程內電車牽引力做功是多少?
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【題目】如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的實驗情景,在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后B處出現蠟燭的像.
(1)實驗中選用平板玻璃代替平面鏡做實驗的原因是 .
(2)某同學選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭,將其在玻璃板后移動,知曉與B處的像完全重合,他這樣做實像驗證 .
(3)另一位同學將光屏放在玻璃板后面來回移動,光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到A處蠟燭的像.
(4)另一組同學用跳棋代替蠟燭,在方格紙上實驗.你認為這樣做有什么好處? (說出一點)
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【題目】將一支每小格表示1℃的常用溫度計插入冰水混合物中時,示數為2℃,插入一個標準大氣壓的沸水中時,示數是92℃,那么
(1)這支溫度計的每小格實際表示的溫度是多少?
(2)某同學用這只溫度計測一杯冷水的溫度,示數是11℃,則這杯水的實際溫度是多少?
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為4V,燈泡標有“4V 2W”字樣(燈絲電阻不變).當S1、S2都閉合,且滑動變阻器R2的滑片P在中點時,電流表示數為0.9A,此時燈泡的功率為P1 , 當S1、S2都斷開時,燈泡實際消耗的功率為P2 , 且P2:P1=1:4.求:
(1)燈泡的額定電流;
(2)R2的最大阻值;
(3)當S1、S2都閉合時,電路消耗的最小功率;
(4)當S1、S2都斷開時,R1工作2min消耗的電能.
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