Question

圖為某電動小車做直線運動的路程-時間圖象．觀察圖可知，該小車的速度為

0.1

m/s．在運動過程中，該小車的動能

不變

（填“減小”、“不變”或“增大”）．

Answer 1

分析：（1）由圖象求出路程s所對應的時間t，由速度公式可求出速度．
（2）小車的動能與質量、速度有關，根據小車的質量、速度情況判斷小車動能是否變化．

解答：解：（1）由圖象知小車通過s=0.8m路程所用時間是t=8s，小車的速度v=

s

t

=

0.8m

8s

=0.1m/s；
（2）由圖象知小車做勻速直線運動，小車的速度不變，質量不變，動能不變．
故答案為：0.1；不變．

點評：本題考查了學生對速度公式的掌握和運用，能從物體的s-t圖象得出相關信息是本題的解題關鍵．
根據圖象或圖表探究物體的規律是近幾年出現較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認識，從表象中去探究本質規律，體驗知識的形成過程．