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2008年5月12日下午,邵陽市的王敏及他的同學突然感覺到教學樓在微微晃動,立即意識到有地震發生了,這時他看到教室里很準的石英鐘指針如圖甲所示.不久,王敏和同學們得知是四川省汶川縣在14時28分4秒發生了特大地震.在老師的指導下,他們對地震波沿地殼向周圍傳播的速度進行了粗略測算.他們在探究過程中完成了初步工作,接著的以下幾項工作,請你協助完成.

(1)地震波從汶川縣傳到邵陽市所用的時間t=
480
480
s.
(2)從中國地圖上測量汶川縣到邵陽市的直線距離如圖乙所示,大小是S1=
7.4
7.4
cm(保留一位小數).
(3)該地圖的比例尺為1﹕1.2×107,則汶川縣到邵陽市的實際距離S2=
3.552×103
3.552×103
km.
(4)地震波沿地殼傳播的速度是多少km/s?(要求寫出公式)
分析:(1)邵陽市的王敏及他的同學意識到有地震發生時,教室里的石英鐘指針如圖甲所示,正好是14時36分4秒,而汶川縣在14時28分4秒發生了特大地震,這兩個時間差就是地震波從汶川縣傳到邵陽市所用的時間;
(2)從乙圖可以看出,刻度尺的分度值是1mm,測量的起始刻度是零刻度,末端對著的刻度為74mm,然后即可知汶川縣到邵陽市的直線距離;
(3)根據該地圖的比例尺為1﹕1.2×107,利用
圖上距離
實際距離
=比例尺,即可求出汶川縣城到邵陽市的實際距離;
(4)根據地震波從汶川縣傳到邵陽市所用的時間和汶川縣城到邵陽市的實際距離,利用v=
s
t
即可求出地震波沿地殼傳播的速度.
解答:解:(1)t=14時36分4秒-14時28分4秒=8分=480秒
(2)由汶川對著零刻度,邵陽市對著的刻度為74mm,可知s1=74mm=7.4cm;
(3)由
圖上距離
實際距離
=比例尺,即
s1
s2
=
1
1.2×107

74×10-6km
s2
=
1
1.2×107

解得s2=3.552×103km;
(4)v=
s2
t
=
3.552×103km
480s
=7.4km/s.
故答案為:(1)480s; (2)7.4; (3)3.552×103;(4)7.4km/s.
點評:此題為長度,時間及速度的綜合性題目,準確地讀出時間和長度的值是解決此題的關鍵,同時也注重了非知識目標的培養,(即學生關心汶川地震),尤其是學生物理情操的陶冶,逐步培養學生對物理的積極態度和良好情感.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發生8級大地震,震后立即開展了緊急救援.在救援過程中,常看到救援工作者使用的這種起重機械,利用這種機械吊起坍塌的混凝土結構的吊板.如圖所示是這種起重機吊臂上的滑輪組,它在50s內將重為2.4×104N的吊板勻速提高10m.已知拉力F為104N.則這個過程中:
(1)拉力F的功率多大?
(2)滑輪組的機械效率多大?
(3)當提升的吊板重為4.8×104N,不計摩擦,求此時的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發生里氏80級強烈地震.據報道,武漢地震臺于當日14時30分50秒接收到汶川的地震波,已知汶川與武漢的距離約為952km,由此可求出地震波的傳播速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答文中提出的問題.
2008年5月12日我國汶川地區發生了8.0級的大地震,給人民群眾的生命財產造成了重大損失.“一方有難,八方支援”,全國各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災區.地震后有些被埋在廢墟下的人為了保存體力不是大聲呼救而是用硬物敲擊墻壁或管道,向營救人員求救,最后獲得了生的機會.利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:聲波生命探測儀有3~6個“耳朵”--聲探頭,即使幸存者不能說話,只要輕輕敲擊使周圍物體發出微小聲響,就能夠被它“聽”到,甚至心臟微弱的顫動,它也能探測到.
(1)地震產生的
次聲波
次聲波
(填“次聲波”或“超聲波”)給人民群眾的生命財產造成了巨大的損失,說明聲音可以
具有能量
具有能量
(填“傳遞信息”或“具有能量”);聲波生命探測儀根據“聽”到的聲音的情況判斷是否還有埋在廢墟中的生存者,是利用聲音可以
傳遞信息
傳遞信息
.(填“傳遞信息”或“具有能量”)
(2)夜晚救援車內外溫差大,車
(填“內”或“外”)的水蒸氣碰到較冷的車窗時,會
液化
液化
(填一物態變化名稱)形成水珠.
(3)地震中被埋在廢墟中的人為了延長生命,必須盡可能地減少能量損失,當身體出汗時,應用布、紙等擦干身上的汗水,避免由于汗水
蒸發
蒸發
(填一物態變化名稱)
吸收
吸收
(填“吸收”或“放出”)熱量而造成人體能量的損失.
(4)地震時會產生聲波在遠離地震中心、人無震感的區域會引起某些動物的聽覺反應.由下表提供的數據可知,在遠離地震中心的區域,聽覺上有較明顯反應的動物是
D
D

A.蝙蝠     B.海豚      C.貓      D.大象
一些動物聽覺的頻率范圍
蝙蝠 1000Hz~120000Hz
海豚 150Hz~150000Hz
60Hz~65000Hz
大象 1Hz~20000Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發生了強烈的地震,在道路完全中斷的情況下,空軍派出直升機進行救援,空降兵在下落過程中,相對于降落傘是
靜止
靜止
的,相對于地面是
運動
運動
的.(選填“運動”或“靜止”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發生8.0級地震.救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作.利用生命探測儀,救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者.生命探測儀有多種:“熱紅外生命探測儀”利用
 
來工作,通過探測受困者與周圍溫度的差異,形成人體圖象,在黑夜,該儀器使用效果
 
(較好/較差);“可視生命探測儀”利用光纖把細小的攝像探頭深入廢墟的縫隙中,光信號在光纖內經多次
 
(反射/折射)傳送回來,救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚.

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