在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是 ℃，其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是 ．在第6min該物質(zhì)處于 （選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（2）另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省聯(lián)考初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題
天然氣是一種潔凈燃料銀川市出租車(chē)開(kāi)始使用天然氣代替柴油或汽油，已知天然氣的熱值是7×107J/m3，當(dāng)出租車(chē)消耗的0.2m3．天然氣時(shí)，所釋放的熱量是 J（假定天然氣完全燃燒）．若天然氣所釋放熱量的80%被水吸收，能使100kg水溫升高 ℃．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省亳州市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
高空拋物現(xiàn)象被稱(chēng)為“懸在城市上空的痛”．據(jù)報(bào)道：一個(gè)50g的雞蛋從18樓拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡．由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與 有關(guān)，下落過(guò)程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省亳州市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”這句諺語(yǔ)反映了我國(guó)新疆的某些地區(qū)夏季晝夜氣溫變化顯著．其主要原因是砂石比水具有較小的（ ）
A．熱量 B．密度 C．比熱容 D．內(nèi)能
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
下列現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是
A.燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)
B.曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干
C.玻璃窗上的“冰花”
D.水正在慢慢地結(jié)冰
E.春天，河里的冰化成水
F.夏天的早晨，室外的樹(shù)葉上常常有小露珠 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39℃．用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（ ）
A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)幫他完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
（l）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺 零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直至橫梁平．
（2）把金屬塊放在天平的左盤(pán)內(nèi)稱(chēng)量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量 g．
（3）若把金屬塊放入裝有V1=20mL水的量筒內(nèi)，量筒的水面如乙所示，其示數(shù)V2= mL．
（4）這種金屬的密度ρ= （用m、V1、V2表示）．
（5）如果做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將金屬塊浸沒(méi)在水中測(cè)量金屬塊的體積，再用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì) 量，則這樣測(cè)得金屬塊的密度比真實(shí)值 （選填“偏大”或“偏小”）．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題
聲波的范圍很寬，但正常人的耳朵能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是 ，高于20000Hz的聲音稱(chēng)之為 ．減弱噪聲的有三種方法，公路兩旁安裝隔音墻、植樹(shù)屬于在 減弱噪聲．
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