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【題目】圖所示電路中，電源電壓恒定．斷開S1、S3 ，閉合S2 ，兩電表均有示數；再斷開S2 ，閉合S1、S3 ，此時兩電表的示數與前者相比

A. 電流表示數變小，電壓表示數變大 B. 電流表示數變大，電壓表示數變大

C. 電流表示數變小，電壓表示數變大 D. 電流表示數變大，電壓表示數變小

【答案】B

【解析】

斷開S1、S3，閉合S2，電阻串聯，電流表測量串聯電路中的電流，電壓表測量R1兩端的電壓；斷開S2，閉合S1、S3，電阻并聯，電流表與R1串聯，電壓表測量并聯電路兩端的電壓；根據串并聯電路電壓和電流的特點以及歐姆定律進行分析。

電源電壓不變，當斷開S1、S3，閉合S2，電阻串聯，電流表示數為；電壓表測量R1兩端的電壓，即電壓表示數U小于電源電壓；電源電壓不變，當斷開S2，閉合S1、S3，電阻并聯，電流表與R1串聯，電流表示數為；電壓表測量并聯電路兩端的電壓，即電壓表示數U′等于電源電壓；因此，即電流表、電壓表的示數均變大。

故選：B

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】馬虎同學測量2.5V小燈泡的電阻時，連接的電路如圖：

（1）老師檢查其所接電路，發現有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”．若不改正電路，閉合開關，燈泡將，電壓表會出現（兩空均填觀察到的現象）．在圖中補畫出正確的連線．

實驗次數	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A	0.20	0.24	0.25

（2）馬虎同學改正錯誤后，按正確的操作測得的數據如上表：則從表中計算出三次小燈泡的電阻（填“相等”或“不相等”），你認為導致本結果的原因可能是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向____選填“左”或“右”）調節，使杠桿在不掛鉤碼時，保持____并靜止，達到平衡狀態．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量_______．

（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：____．他這樣得出的結論是否合理？_________；為什么？___________________________ 　

（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，某工程隊在一次施工作業中，以恒定速度沿豎直方向將一圓柱形工件從深水中吊起至距水面某一高度．已知繩子自由端移動的速度是v，在空氣中繩子自由端拉力的功率為P1 ，完全在水中時繩子自由端拉力的功率為P2 ，工件高度h，若不計滑輪和繩重，摩擦以及水的阻力則

A. 工件的重力為 1+B. 工件完全在水中時受到的浮力為

C. 工件的密度 D. 工件的底面積是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是劉明和李強做“探究并聯電路的電流規律”的實驗時未連好的電路，現要求燈L1和燈L2并聯，且電流表測燈L2中的電流。

（1）請你用筆畫線表示導線，幫他們完成電路連接，以符合要求。

（_______）

（2）按要求正確連接好電路，閉合開關，電流表的示數如圖甲所示，則燈L2中電流為________A。

（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數如圖乙所示，則燈L1中的電流為________A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是體重測量儀的工作原理圖，當測量者站在體重測量臺上時，滑片 P 會滑動到金屬片 BC上的某一位置，體重顯示表就能顯示出測量者的體重．下列關于這種體重測量儀分析正確的是

A. 體重顯示表是用電流表改裝成的 B. 工作原理圖中的 AB 部分相當于開關

C. 體重越大，顯示表指針偏轉越小 D. 體重越大，整個電路的電功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，置于水平桌面上的容器裝有某種液體。液體的體積為2.0×10﹣3m3，液體的深為0.5m，若容器重為20N、底面積為2.0×10﹣3m2，容器底受到液體的壓強為5.0×103Pa．（g取10N/kg）求：

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（1）液體的密度。

（2）液體對容器底的壓力。

（3）這個裝著液體的容器對桌面的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究并聯電路中電壓的規律，實驗室提供的器材有：干電池組（電壓為3V）、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干。

（1）請在圖甲中畫線把電路連接完整，要求電壓表測量燈L1兩端的電壓。

（2）電路連接正確后進行實驗，某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯電路的總電壓，電壓表示數相同，如圖乙所示，其值為。根據這組數據，該小組得出并聯電路中電壓的規律。你認為實驗的疏漏之處是____________________________。

（3）糾正后得到并聯電路中的電壓規律為____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質中，屬于絕緣體的有；屬于導體的有．在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成下圖（a）所示的電路；當開關閉合后，兩燈都發光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則燈L2的電流為 A，燈L1的電流為 A．

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