【題目】用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關系”。
(1)連接電路時,圖甲中導線E端應與滑動變阻器的 選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連,使閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于A端。
(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片P發現,發現電壓表始終無示數,電流表有示數,其原因可能是 (只填序號)
A.滑動變阻器斷路 B.R短路 C.R斷路
(3)排除故障后,將5Ω的電阻接入電路,調節滑動變阻器,使電壓表示數為1.5V,電流表指針位置如圖乙所示,則電流表讀數為 A。
(4)將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片P到合適位置,記錄實驗數據,此操作中調節滑動變阻器的目的是 。
(5)再將電阻換成15Ω重復操作。
(6)分析數據可得實驗結論 。
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【題目】(8分)兩個物理實驗小組進行測量未知電阻的實驗。
(1)第一小組采用了如圖甲所示的電路測量未知電阻的阻值,某次測量中,電壓表電流表示數如圖乙,電壓表的讀數為 V,電流表讀數為 A。
(2)第二小組采用了如圖丙所示的的電路測量電阻RX的阻值,其中R0阻值已知。
①請用筆畫線代替導線,將圖丁中的事物按電路圖連接(電壓表接小量程);
②該小組的實驗步驟如下:先閉合S1S2,測出此時電壓表讀數為U1;再適合S1,斷開S2,讀出此時電壓表讀數為U2,則被測電阻Rx的阻值的表達式為:Rx= (用R0、U1、U2表示)。
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【題目】如圖所示,使系在細線上的乒乓球在豎直方向靜止不動.用小錘敲擊音叉,將正在發聲的音叉慢慢移近并輕觸乒乓球,觀察所發生的現象,可以說明的問題是聲音是由于物體 產生的.加大敲擊音叉的力度,重復上述操作。觀察到的現象是乒乓球彈開幅度,此時音叉發出的聲音也變響,以上實驗說明的問題是聲源振動幅度越大 越大.實驗中乒乓球的作用是 。
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【題目】用彈簧測力計拉著木塊在水平面上勻速運動,保持彈簧測力計示數穩定,則( )
A.木塊受到的拉力大于摩擦力
B.木塊相對彈簧測力計是運動的
C.木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力
D.在木塊上放一鉤碼后,繼續拉動木塊勻速運動,彈簧測力計示數變小
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【題目】探究“比較不同物質的吸熱能力”的實驗中,在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱(如圖所示),實驗數據記錄如下表。
(1)試管中加入的水和砂應保證 (選填“體積”或“質量”)相等。
(2)實驗中,物質吸熱的多少是通過 (選填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來反映的。
(3)分析表中數據可知,水和砂兩種物質吸熱能力較強的是 。
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【題目】如圖所示,R1與R2并聯在電源電壓為3V的電路中。只閉合開關S1時,電流表的示數為0.3A:同時閉合開關S1和S2電流表的示數為0.5A。則 ( )
A.R1的阻值為60Ω B.R2的阻值為15Ω
C.通過R1的電流是0.5A D.通過R2的電流是0.3A
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【題目】如圖所示,小華同學用一只新買的激光筆照射水面,在豎直白墻上出現兩個紅點A和B,現在保持入射點O的位置不變,欲使A點下移至A′,應使入射光線MO繞著點O沿 方向轉動;現在保持入射光線不變,欲使B點下移至B′,應使水面 .(選填“上升”或“下降”)
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【題目】某興趣小組提出利用“研究重力勢能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置(如圖所示)與所需器材(斜面、木塊、不同質量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”的設想。請你幫助完成如下實驗方案:
(1)實驗中通過觀察 的大小,來判斷小球重力勢能的大小。
(2)本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結論,原因是___________________。
(3)實驗中為了要探究重力勢能與物體的質量的關系要選用上述圖 ,具體的操作方法是讓小球從 __________(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止滾下。
(4)要探究重力勢能與物體的高度的關系要選用上述圖________,具體的操作方法是讓小球從_________(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止滾下。
(5)通過比較分析可以得出的結論是_____________________________。
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