【題目】(9分)在一次課外探究中,王華觀察了他家的某品牌雙色電烤箱?凑f明書后得知電烤箱采用雙控電路,電路如圖所示,S為總開關,S1和S2為兩個溫控開關,R1和R2為上、下兩層的加熱電阻,上、下同時加熱時額定功率為1600W,其中R1=3R2
⑴上、下兩層同時正常工作時,R1消耗的電功率是多少瓦?
⑵只有R1正常工作時,通過R1的電流是多少?(計算結果保留一位小數)
⑶王華媽媽總感覺做晚飯時烤熟同一種食物比所用時間比在其他時段要長。王華決定用家中的電能表和手表測量做晚飯時電烤箱的實際功率。他觀察家里電能表和手表測量做晚飯時電烤箱的實際功率。他觀察家里電能表標有“220V 20(40)A 50Hz 3200r/Kw”的字樣。于是,他關閉了家中所有其他用電器,僅讓電烤箱單獨工作(上、下層同時加熱)30秒,電能表轉盤轉過了32轉
①電烤箱的實際功率是多大?
②做晚飯時電烤箱實際功率變小的原因是: 。
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【題目】某實驗小組做“測量小燈泡電功率”的實驗電路如圖甲所示。已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于________端(選填“A”或“B”),目的是________。
(2)實驗中,閉合開關,如果小燈泡與燈座接觸不良,則會看到電壓表________示數,電流表________示數。(均選填“有”或“無”)
(3)排除電路故障后,閉合開關,移動滑片P到某位置時,電壓表的示數為2.2 V,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為________V,這時電流表的示數如圖乙所示,讀數為________A,則小燈泡的額定功率為________W。
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【題目】如圖甲所示,將一塊質地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示。在推動木板使其右端逐漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程中,長木板對桌面的壓力________,壓強_________,如果水平推力F一直保持不變,則木板受到的合力將會_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】下列數據中,最接近生活實際的是( )
A. 物理課本的長度大約是100cm
B. 初中生的質量大約是50Kg
C. 小明上學時步行的速度大約是10m/s
D. 人的正常體溫大約是40℃
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【題目】某同學使用電流表測量電流的時候,本應使用“—”和“0.6”兩接線柱,但他接入的是“—”和“3”接線柱,并使“3”接線柱流入,從“—”接線柱流出,這樣做的結果是( )
A. 指針的偏轉角度太小,測量結果誤差太大
B. 電流表的指針反向偏轉,且無法讀數
C. 指針始終不動
D. 指針的偏轉角度太大,電流表可能被損壞
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【題目】洋洋同學在用天平和量筒測物體密度的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發現分度盤如圖甲所示.
(1)他應采取的措施是:將天平的平衡螺母向 移動;
(2)天平調節平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,小江立即對洋洋說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小江所說的兩個錯誤是:① , .
(3)改正錯誤后,小明正確測出物塊的質量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質量是 g,密度 g/cm.
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【題目】如圖所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像.關于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學儀器,下列說法正確的是( )
A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間
B.甲圖中的像可能是實像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間
C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡
D.乙圖中的像可能是實像,該眼鏡是老花鏡
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【題目】圖所示的“彈力水晶球”是非常好玩的一款閃光玩具.該產品內置三顆LED燈,一旦扔在地上或拿在手里拼命搖,就會激發里面的電子開關,從而發出紅、___、藍三種基色光,不停地閃爍,再加上水對光的_______作用,使得燈光更加絢麗多彩,其樂無窮。
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