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【題目】以下是我們前不久做的兩個實驗:

A.如圖甲對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿__________,停止加熱,會看到錘內壁和頂部出現__________依據_____________現象判斷這種物態變化是固態和氣態之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說明凝華__________熱。

B.利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點實驗。

(1)采用這種“水浴法”加熱的優點是__________________

(2)應選用顆粒_________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.

(3)圖丙是某同學根據記錄的數據繪制的“溫度一時間”圖像.由圖像可知:冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是_______________

(4)該物質的熔點是_______℃;該物質在10分鐘時處于____________.;該物質從開始熔化到完全熔化,持續的時間是_________min.

(5)分析丙圖可知,該物質固態比液態時升溫_________。(選填“快”或“慢”)

【答案】 紫色碘蒸氣 固態碘 整個過程沒有出現液態碘 受熱均勻 較小 晶體 熔化時溫度不變 0 固液共存 10

【解析】A.如圖甲對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿紫色碘蒸氣,停止加熱,會看到錘內壁和頂部出現固態碘。依據整個過程沒有出現液態碘現象,判斷這種物態變化是固態和氣態之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說明凝華放熱。

B.(1)采用這種水浴法加熱的優點是受熱均勻,并且溫度變化較慢,便于記錄實驗溫度。

(2)應選用顆粒較小的冰塊做實驗,較小的冰塊受熱均勻。

(3)根據溫度-時間圖象,冰在熔化過程中,吸收熱量溫度不變,具有一定的熔化溫度,即有熔點,所以冰屬于晶體。

(4)冰在熔化過程中,溫度保持0℃不變,所以冰的熔點是0℃;冰從第5min開始熔化至第15min熔化結束,熔化過程持續的時間是15min-5min=10min。在第10min時,冰在熔化過程中,因此處于固液共存狀態。

(5)由圖丙可以看出,物質在固態時加熱5min溫度升高10℃,該物質在液態時5min升高了5所以該物質固態比液態時升溫快。

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(2)當水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3min后停止讀數,數據記錄如下表,根據表格中的數據,在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像________

分析上表記錄的實驗數據,可知水沸騰時的溫度為_______℃,低于100℃的可能原因是________,水沸騰時氣泡情況如圖乙中_______所示。

(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應________,觀察水是否繼續沸騰。

(4)某兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是_________________

(5)小明在利用如圖甲所示的裝置做實驗時,發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長,請幫助他找出可能存在的原因:________。(答出一種即可)

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