【題目】以下是我們前不久做的兩個實驗:
A.如圖甲對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿__________,停止加熱,會看到錘內壁和頂部出現__________。依據_____________現象,判斷這種物態變化是固態和氣態之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說明凝華__________熱。
B.利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點實驗。
(1)采用這種“水浴法”加熱的優點是__________________。
(2)應選用顆粒_________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.
(3)圖丙是某同學根據記錄的數據繪制的“溫度一時間”圖像.由圖像可知:冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是_______________.
(4)該物質的熔點是_______℃;該物質在10分鐘時處于____________態.;該物質從開始熔化到完全熔化,持續的時間是_________min.
(5)分析丙圖可知,該物質固態比液態時升溫_________。(選填“快”或“慢”)
【答案】 紫色碘蒸氣 固態碘 整個過程沒有出現液態碘 放 受熱均勻 較小 晶體 熔化時溫度不變 0 固液共存 10 快
【解析】A.如圖甲對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿紫色碘蒸氣,停止加熱,會看到錘內壁和頂部出現固態碘。依據整個過程沒有出現液態碘現象,判斷這種物態變化是固態和氣態之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說明凝華放熱。
B.(1)采用這種“水浴法”加熱的優點是受熱均勻,并且溫度變化較慢,便于記錄實驗溫度。
(2)應選用顆粒較小的冰塊做實驗,較小的冰塊受熱均勻。
(3)根據“溫度-時間”圖象,冰在熔化過程中,吸收熱量溫度不變,具有一定的熔化溫度,即有熔點,所以冰屬于晶體。
(4)冰在熔化過程中,溫度保持0℃不變,所以冰的熔點是0℃;冰從第5min開始熔化至第15min熔化結束,熔化過程持續的時間是15min-5min=10min。在第10min時,冰在熔化過程中,因此處于固液共存狀態。
(5)由圖丙可以看出,物質在固態時加熱5min溫度升高10℃,該物質在液態時5min升高了5℃,所以該物質固態比液態時升溫快。
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【題目】小羅在湖邊看到了奇怪的現象:水中的魚的附近有只小鳥,如圖所示,A點是小羅眼睛所在的位置,B'點是看到的小鳥的虛像位置,C'點是看到的魚的虛像位置,請在圖中畫出:
(1)小鳥的實際位置B;
(2)從魚射入小羅眼中的入射光線和折射光線.
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【題目】用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶沿桌面滑動,改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部,礦泉水瓶被推倒,這說明力的作用效果與( )
A. 力的大小有關 B. 力的作用點有關 C. 力的方向有關 D. 受力物體的種類有關
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【題目】如圖所示的打點計時器是測量 _________ 的工具。某同學用打點計時器分別從A、C兩點開始打出了甲、乙兩條紙帶,如圖 所示,甲紙帶從A點到B點所用的時間是_______ 秒 ,比乙紙帶從C點到D點的時間_________(選填“多”、“少”或“一樣”)。
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【題目】如圖是“探究水的沸騰”的實驗圖象,下列說法正確的是( )
A. 在t時=3min時,水開始沸騰
B. 在t時=4min到t時=6min的過程中,水吸熱但溫度不升高
C. 在t時=6min后繼續加熱,水溫將升高
D. 在該實驗中,水的沸點是100℃
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【題目】下列問題中,屬于可探究的科學問題的是( )
A. 哪種類型的音樂更好聽
B. 惡劣天氣是否會影響交通
C. 是否應該鼓勵市民乘會公共交通工具出行
D. 水蒸發得快慢與其溫度是否有關
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【題目】小華同學利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)如圖甲組裝實驗裝置時,石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時,應當先調整固定_______的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)當水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3min后停止讀數,數據記錄如下表,根據表格中的數據,在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像________;
分析上表記錄的實驗數據,可知水沸騰時的溫度為_______℃,低于100℃的可能原因是________,水沸騰時氣泡情況如圖乙中_______所示。
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應________,觀察水是否繼續沸騰。
(4)某兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是_________________。
(5)小明在利用如圖甲所示的裝置做實驗時,發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長,請幫助他找出可能存在的原因:________。(答出一種即可)
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,在調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小過程中,兩個電阻的“U﹣I”關系圖象如圖乙所示,則電源電壓為 ,定值電阻R1的阻值為 ,在此過程中電路消耗的總功率 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內勻速上升5m.在此過程中,貨物上升的速度是 m/s;所做的有用功是 J;拉力做功的功率是 W;滑輪組的機械效率是 .
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