給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球，請你分別設計力學和電學小實驗各一個，并在下表中簡要填寫出有關操作過程和實驗結論(即所能說明的物理知識)．
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| 實驗類別 | 力學實驗 | 電學實驗 |
| 操作過程 | 用力輕按氣球，氣球發生凹陷 |
讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下，然后用線懸掛下來，兩球排斥 |
| 實驗結論 | 力能使物體發生形變 |
同種電荷相互排斥 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
（8分）給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球，請你分別設計力學和電學小實驗各一個，并在下表中簡要填寫出有關操作過程和實驗結論（即所能說明的物理知識）。
| 實驗類別 | 力學實驗 | 電學實驗 |
| 操作過程 |
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| 實驗結論 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| 實驗類別 | 力學實驗 | 電學實驗 |
| 操作過程 | | |
| 實驗結論 | | |
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科目：初中物理 來源：2011年新疆維吾爾自治區初中學業考試綜合試卷三物理卷 題型：實驗題
（8分）給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球，請你分別設計力學和電學小實驗各一個，并在下表中簡要填寫出有關操作過程和實驗結論（即所能說明的物理知識）。
| 實驗類別 | 力學實驗 | 電學實驗 |
| 操作過程 | | |
| 實驗結論 | | |
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科目：初中物理 來源：2013屆福建省福州延安中學九年級中考模擬物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球，請你分別設計力學和電學小實驗各一個，并在下表中簡要填寫出有關操作過程和實驗結論（即所能說明的物理知識）。
| 實驗類別 | 力學實驗 | 電學實驗 |
| 操作過程 | | |
| 實驗結論 | | |
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