Question

（2012?黃埔區(qū)二模）在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏組裝在光具座上，調(diào)整凸透鏡和光屏所在的兩個(gè)平面都與光具座的軌道（視為水平直線）

垂直

．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一

高度

，這樣做可使實(shí)驗(yàn)中的實(shí)像基本能成在光屏中心．（設(shè)實(shí)驗(yàn)中燭焰中心高度不變）
（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之間凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，物距取三次不同來做了三次實(shí)驗(yàn)．與只做一次實(shí)驗(yàn)相比較，三次實(shí)驗(yàn)的好處是：

使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性

．

Answer 1

分析：（1）探究凸透鏡成像時(shí)，凸透鏡和光屏所在的平面都要和光具座垂直，否則像不能成在光屏的中央位置．
（2）探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．
（3）初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．

解答：解：（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏組裝在光具座上，調(diào)整凸透鏡和光屏所在的兩個(gè)平面都與光具座的軌道是垂直的．（2）點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度，這樣做可使實(shí)驗(yàn)中的實(shí)像基本能成在光屏中心．
（3）用實(shí)驗(yàn)來探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性的發(fā)生．
故答案為：（1）垂直；（2）高度；（3）使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．

點(diǎn)評(píng)：探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，要理解燭焰、凸透鏡、光屏在同一直線上，在同一高度的原因等，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的等，不要機(jī)械的重復(fù)實(shí)驗(yàn)，要理解這樣操作的目的．